TA的每日心情 | 开心 2016-2-18 04:19 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 隧道 于 2013-6-8 16:47 编辑 0 q8 f$ d5 s7 _; `, Q
猪头猪脑 发表于 2013-5-20 11:28 9 ]. a7 Z1 m- H
坦率的说,都是我的学生,叫我一声老师我不管的话在工作上算失职,在感情上对不起孩子们的称呼,在内心里 ...
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看到这里我就多说两句。其实看到你的帖子我就知道这个帖子没多大意思。; T d% m% k3 v u, V2 B; y
说话说三岁看老。学习是要靠兴趣的,现在开始培养学生的兴趣太晚了,而且应该主要是他们爹妈的责任,而不是老师的。
& Z' T: v# k# e$ P: _! J0 l: W你要做的事基本上是逆天的。连老毛都没能成功。你们两个做的都是想改变人本性(性格)的东西。
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9 h% y& O9 [: g我建议过让学生看励志电影,其实最好的是读小说,但估计现在的学生没几个会有兴趣读小说。
: y+ _2 o9 L9 b# m3 R+ `. V喜欢学习的人有各种各样的理由(性格),比如好奇心,就是对未知的知识感兴趣。比如喜欢挑战,就是喜欢搞定难题,来证明自己。 比如相当领导,就必须比别人知道的多,说的对才能领导别人。简单点,有责任心,就是想找个好工作养家户口而读书。或者有很强的虚荣心,以成绩为荣。9 l1 X3 N- h+ y- e& A& k5 H' m I
建议你带领学生搞个大讨论,自己的目标是什么,兴趣是什么,为什么选择这个专业。/ J: X/ Z+ X: t% A; {
每个人必须发言,以小组会的形式, 人数太多浪费大家的时间。互相讨论,最后每个人有个自己的稿子,自己演讲。1 w& O- R0 h; ?. t$ g% v* q8 n7 u
类似于土共改造国民党部队的诉苦会。必须发自内心深处,触及灵魂的。' w* Y' V+ U, O; }: ^/ p
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然后利用暑假让学生们实习,以此来证明学习的东西是有用的,且必要的。或者认识到自己的不足。) w: L, v! v# E6 x7 Z
最后奖学金改革,设立考勤奖,加大奖励面,拉开梯度,让学生们认识到多学点,多考点分数,的确能多得些实惠。奖学金太少实在没啥意思。
2 T' [) K; p: I3 ~其实说白了那些学生就是条件太好了,没饿过肚子。) a2 C2 |/ z' O! k) h. P3 M
如果你搞个活动,看谁靠本专业挣钱多的活动就挺好。7 _ M" a3 E: }: t* \3 O* d& J
其实我感觉学生的学费应该double一下,然后把其中的一半以奖学金的形式再返给学生。不然奖学金太少没啥意思。) b& A/ l* F1 B7 R9 ]. {
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