TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑
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最后一个是人权。5 ^" V8 Z2 {0 X( i0 K6 x( M# D
9 S) d; t* [: P+ D* ^# u复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。
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讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。
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第一条
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' c+ M) j. o: t 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。% d% X8 c- s1 K+ z- w, v" Z$ o
/ e; R6 v( N m& K& y7 k3 i第三条& Z- |/ v( h! V- h
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人人有权享有生命、自由和人身安全。.! o/ P( T' T5 L$ w6 B! G
* m6 T: k* {. ?5 j第四条2 L, U1 w. d5 e
' A7 g7 Q, Q! W* U6 p+ p0 J/ o+ | 任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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9 `2 b$ O: ~) K: K第五条
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。
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4 O. ?0 S7 i5 s* r! M第六条+ B2 d5 |5 @7 @( p4 `
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人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。
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第十二条* S; I& [9 }7 j4 o
~/ F2 |- \; R4 D0 d* }- d; I# | 任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。
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第十三条3 v' _4 O% E0 B# A' ~5 y
6 M' }9 o+ N3 W2 D3 x# y ㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。, Q. ?/ k% f" C
㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。5 d* a3 n1 N" d# `& q3 C
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第十六条. N4 {+ {9 J+ R/ z9 X" v
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㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。
: u# Z1 M/ x; K' r ㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。. m' |, N0 r/ ?& F
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。4 p' D' L4 s; B7 W
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第十七条
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' v9 O! w4 f4 [) p2 j: P# k ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。& [$ T& F( z$ c" ~$ I i
㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。- w+ F, M- J3 p" {$ d$ B
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第二十三条; c! H2 {0 n8 F8 n6 b
1 |' H: Z& W- p( |0 ? z. l& \ ㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。
" |3 A9 t1 a' d' M. K$ }& |# h ㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。
% I5 c/ {) \4 V) ~) x) L ㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。
) V; C8 W# X# B# o/ K- @ ㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。
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第二十四条
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人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。 R) m8 x* ?) }4 |
. n0 _3 i' D! D4 J. f第二十五条
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㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。
* I, {% @3 L+ c1 v+ P% W ㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。; v4 ~! c4 u" W/ |$ m4 U
- T2 h" W" ~4 S6 o% c第二十六条
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5 G6 q2 p9 x0 d, B* s ㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。
* F* i3 X/ k i7 U9 r0 B* n ㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。
* F F1 k0 Y% C3 x7 \ ㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。
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