TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件+ E5 v% R+ ?. A: K v* U( w% c9 Z
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改革是经济发展的基本动力3 z7 ^. [+ | I
经济增长最重要的因素是什么?& z' b' j6 F+ ?# F6 _' s+ k* K
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。, b& V. M% K1 K! w9 L9 k" Z% _" W* M
2. 有人说是劳动力。+ W& i& k: P2 u& y
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
( b. I& F: J! B你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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3. 有人说是资本积累; F. d7 o2 m; A. B" G3 X
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?! f( n) w0 L/ v& x+ g
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4. 有人说是生产效率提高% E! o) H7 r; a% n# t
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度, r1 Q$ X. U( O) o, M( Q( i
$ z2 [# X9 R! ~2 ?7 o; u, l k中国经济增长的分解:G = T + L + K + P( j/ U+ c: F4 |' {( K6 g7 A
G - 经济增长(9%)
! d1 [0 R* o. a! ]7 ^% `/ _5 A6 RT - 技术进步(1-2%)$ _+ j6 d% c! E) k) F. {
L - 劳动率(2-3%)
1 M1 m: o( g2 ^* u6 D" I6 ^K - 资本积累(4-7%)+ ^' S, D- E# ?& |) H
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)1 @+ L; M2 S% Z, G2 I
每一项都和改革有关系。, c2 q: k+ ~: F6 S9 u9 B
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。4 X) E5 g+ H: |: H3 v4 @) W
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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: B/ P, q1 b! B/ m# y {/ `在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)3 N$ Q+ g% c: F" c+ P% A
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日本的例子, w. F# k1 f" N+ k/ I
日本为什么会停滞不前?' i9 c) w: d- ?) @/ Y
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。6 |: N, e) p% v s
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。% S" i; y$ e* a1 L
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。0 a, T6 X% Y4 L3 t5 f
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。- F. t' |2 {& i
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德国的例子
# O/ }3 H: M: j东西德统一之后,德国人进行了深入的改革- r. P- k6 J. c U2 u
1. 向西德征收团结税# b2 [8 P6 P. w: O
2. 打通东西德劳动力市场
3 ~3 `0 V; Q( M3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
A+ W5 z' w: ~' k% z4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
9 ]9 S2 _" S+ W( \4 K' F! J/ `" G德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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英国 撒切尔夫人的改革
2 c+ T4 X w( u3 I; @' t' w7 F* X美国 里根的改革$ I% A- F8 g d
巴西 卢拉的改革# _! A6 E Q- E2 E5 Y/ Y2 l
俄罗斯 普京的改革* ~- | `0 V# A1 j1 I2 H1 I
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
& _* n" E, G9 D4 @) Q. n( c n下面我们讲改革的理论3 l8 ~( ~, q# R) n( d8 A
改革的基本理论0 I% h3 N# o) G- r" h
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
; P* j1 p, l/ B8 A M休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
! [" p9 ^ ~% Y+ f0 x/ B对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁3 l0 q0 W3 M5 e1 |9 _1 F! B- m
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
9 u( N! U) o6 j3 x3 J5 b" F+ v渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。6 `1 L! T) h L* T9 m
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
! n9 o9 r1 n. C% I6 P为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?2 a- n9 M ]1 @& f
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
* y2 b0 d# Z- n: c1 j9 C8 Q中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
/ }8 n# o0 }2 x1 _+ x中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。! \& \1 V% T4 Y) i# V
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。- X) P. U3 ? B) B
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下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
?; T3 H+ w: _6 k1 s- T接纳型改革 VS 非接纳型改革# K; w" y t% H. T4 W5 m) o
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。/ e! F. N4 h# J; G; Y W3 E
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)
# K- U2 _% U7 I6 I, c7 p前提是改革者有控制力,不反悔。: K' r' a( I% k- z/ d4 X
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)' K. H% @. w6 m- G
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
( p, h' b5 X0 ]: {3 |0 q+ q7 r中国改革的历史情况及未来. |' L& L% r$ T- E& L
改革的起源
E: K3 I. W4 S1. 中国革命的起源
; `4 z1 S' u# b; @1 _8 h4 X0 o% I& z东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
4 _: \$ E6 e* w5 }& m& W, t' \2. 文化大革命以后的民众情绪( j; q0 E p+ R1 g
社会不满情绪的积累(1978年)
% }: H5 z- M' F* b. U( B4 A(1)持续的精疲力竭的政治运动# F8 P" S% M5 ~ o4 w C3 m% {2 S
(2)令人深思的国际比较
/ s/ k& ?$ F: j1 }/ o(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?/ W* L6 U- B" Q2 B' g+ i
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。$ ~* A8 A4 U# J* \ Y' e( V, g
1978年改革的基本共识
/ b" f8 y5 V# U* g- M. R) s(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
3 { ^# H) b, U- O, p& c# E(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)6 L. h7 j6 } X" y7 O$ S6 A
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。* l+ L6 S3 N& S
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下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。( A# ]: M) E( [4 h9 U" d- q
1 j1 `) ^9 Z& L, D" m. a* t1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。" m) L' g" F7 P1 s
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过去三十年来的主要改革(见课件)
7 B" U6 b+ K7 v. a! s, d总结- U. n8 R3 r5 J1 S' G! M+ V9 `
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
5 J |/ ]8 W9 I8 q4 h G2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
* m9 N; p# G4 Z9 b' M1 p3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的5 N3 d2 Z( o1 ^8 Z* ?7 F
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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