TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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改革是经济发展的基本动力, l& F+ i4 I- j9 M( f+ v, m
经济增长最重要的因素是什么?
' S" x! i8 ^* O1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。
# i2 q. D3 G. m) N* d6 N% e/ Z2. 有人说是劳动力。
3 P4 ~: X% X# a T5 W劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。) p! i0 x& [5 }
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。! ~5 @* H1 H: a V5 _, `
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3. 有人说是资本积累) _. H- y' f! c+ @2 ]5 M+ ?
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?
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% I! _8 n# Z5 R r1 _2 A4. 有人说是生产效率提高0 H- @# O* i5 M$ _. g0 n' ]- B
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度: t9 u2 B$ K: B1 O* }3 W& f
8 O6 E) w: `- {5 q中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
/ d3 i, p# b% s4 J9 R" r3 D& {G - 经济增长(9%)# p9 h# [) r8 S6 @
T - 技术进步(1-2%)
" M: N, `, ~; U7 l) v. N; JL - 劳动率(2-3%): D7 | ?, g# }/ s
K - 资本积累(4-7%)
' e0 K! ]/ C" T+ \2 XP = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
7 D4 L" G0 C3 U: E/ X$ W1 }每一项都和改革有关系。
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4 ]# i, `, y, K L7 y, c# D' L0 UBarry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。: I$ r/ }% m2 R% u5 {
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。1 A; a6 r, e" |2 [+ L# E1 B
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在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)8 D) u" s8 v( ?/ G* [/ s
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日本的例子8 E4 w9 v- o9 f! U. [7 `: ~
日本为什么会停滞不前?
! ?4 x: a1 x# T% |4 f有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
' l* n. z2 r4 n比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。# W3 H! e! s# `4 G" T% Z" U2 i/ E
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。! k7 z* ^8 A# B9 d$ P
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。; K4 \& a8 J( w/ G
! A" W. W+ ]0 p# B" p6 i: P+ x德国的例子
1 c8 d) t: Q2 J% y东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
# o6 n+ X) q) {; @1. 向西德征收团结税3 F) e; b# v. v5 X- n; n/ t
2. 打通东西德劳动力市场' i+ B1 _3 J* p+ r6 v
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。3 N3 u- b3 Z; N: l. w
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。, ? L* u! T; O1 h4 V. U3 `7 S
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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3 Z: ^! k3 G6 }! l8 c6 g9 z. [英国 撒切尔夫人的改革
: V6 a# M, N0 x美国 里根的改革
6 A* V+ v& l4 f% f, r巴西 卢拉的改革, C3 q" j3 j z' B7 N
俄罗斯 普京的改革
- I# |6 n4 p/ y1 r2 p' c! y0 @# |2 W$ K总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。/ D: I: j) Q& U; N/ C. Z; |- e0 u
下面我们讲改革的理论
1 n1 N0 x) x& _6 V. P$ p0 b. B改革的基本理论
' E" _% ~; v+ ~第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”6 [) v; r4 }5 }2 {( t- C* O
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)5 R* _+ |, k: s9 `9 r, L7 F5 w
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁" |. r4 m; `: z% b5 w; M
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件5 {! K! c3 z0 g& t, i
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
2 Y& [( Y" q9 i: d/ {6 h8 E为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?- F. K! y8 U* Q4 C
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
/ j! \' I. O" c/ ~2 k" a& t( W中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。. R& r/ g1 V6 w6 s
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。' i3 h) a* i0 |* @. H! x& T
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。8 r' |' S' {# R4 B0 F+ \# l
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- F! I& Y& \* R" J+ t, |% ~下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^: L& j, S( J4 o6 v+ e; L
接纳型改革 VS 非接纳型改革
- y( l, K2 L5 M/ o! G! R, i制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
( a7 W1 u& Y& g U8 R' Q接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)% m, Z9 w0 Z+ A) W7 `) w3 X8 g x
前提是改革者有控制力,不反悔。
1 I+ H# E, m3 X) U+ V关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)
8 i) V2 A c G' Z# ]" w1 L/ X( Z6 H比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
, e/ B4 v7 T+ V" l中国改革的历史情况及未来
* J: H7 x/ S- G6 s: B1 K5 v% _- R改革的起源- _6 Q: {4 I5 X8 d* \- d- f9 z
1. 中国革命的起源0 z+ d9 N* T5 z; |$ p" ~
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。* @1 d* t' e; ~ [
2. 文化大革命以后的民众情绪
; G3 o1 Z6 Z% q$ @" X" r: X/ k社会不满情绪的积累(1978年); S/ Q6 u' H' i3 S5 T) A w$ o
(1)持续的精疲力竭的政治运动: ?- A: E$ g, H K5 H9 {, [8 t
(2)令人深思的国际比较# ` D2 y* C* E( N
(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?$ [0 K. u( s% N8 F" u6 F( J
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。% h- c; ^' O' z1 h! t
1978年改革的基本共识
" C; k, e! H8 V: A. B, V/ @( _(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
+ |9 `( z& S: d1 `4 n* e(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)* p" g1 n$ _1 y+ E8 h0 h/ o
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。3 Y6 {/ \7 A3 d+ J* w( ?& v7 q" N
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下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。2 d1 ~/ l) g6 R8 Z! y
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。
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! `- o# C( R" d0 N& r过去三十年来的主要改革(见课件)$ X# y. Y1 l" _9 J7 i' R' W( J" N
总结5 w2 F( B! Y' u' C: Z f
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力1 U5 H/ s& t% s9 ?. D
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿; Y) v9 i4 ]% J1 u/ W; p
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
3 e, g6 ^" L; V9 K7 H: w) m6 Y) d1 C4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制0 i. L$ X, c$ N& S- G* H
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第五讲:改革的机制.pdf
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