TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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1 f2 Q; @1 K1 i+ q# h5 C改革是经济发展的基本动力- [ S8 j6 K! u T# l V; X9 M' w* H Q
经济增长最重要的因素是什么?
! x1 J! g- B/ I c) n7 o/ w9 m" S! k1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。/ O) j+ K$ g4 J/ E
2. 有人说是劳动力。/ V5 T) V' f2 I# Y7 ?2 [ O6 i! O
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
/ |8 W7 \7 Z4 P; @9 q' \% f2 Z8 M你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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3. 有人说是资本积累
0 m' m3 C9 q; Y- A8 S( s9 Y资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?$ r1 ~$ F! _" n _& F- P
+ X' u$ N# Q! B! c, b& O4. 有人说是生产效率提高
0 a3 s6 ?4 _2 v生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度, x& A" l) o$ e
3 `8 H+ u/ W" u6 X; {中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
; d& D* o. r( x; M4 uG - 经济增长(9%)# G1 w3 M# ~5 c" p
T - 技术进步(1-2%)
4 \4 J" ^" t5 U# _( ~& u* HL - 劳动率(2-3%); L# s \3 s6 T, o/ ]- C, d. [ W
K - 资本积累(4-7%)* p% `8 ^& H( A, ?& j0 X
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)+ I9 Z! F. b! B+ n
每一项都和改革有关系。
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。( E: ~( ^( _' k+ |5 {% J0 `# ^
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。, M; S1 A8 ~0 G- c, r) {
( N! X" C0 P$ C% V! W3 Z# C; N在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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日本的例子8 k3 z7 H7 X+ ~6 { q" z
日本为什么会停滞不前?
$ R# q) Q. u, B9 F+ C: R有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
6 a5 ^6 f, p0 C8 F6 Z5 n* M比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
6 {0 o* |; { {# Q7 q野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。' e3 s3 Z7 J. y. ]8 a" ~ \
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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德国的例子
d' l; F# F: R% |' q4 m, n东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
% i" n- J3 E* ^# c- c3 d( ~1. 向西德征收团结税
; r7 f0 n2 O3 f" l( U2. 打通东西德劳动力市场& X; E! [0 y7 ^, V% {9 g }
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。( m0 F7 o3 q* l
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
9 k. t1 o n# [$ D9 z5 W3 F德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。5 K& w* b& ]: r2 A6 l/ Q
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英国 撒切尔夫人的改革
, k% M8 h9 J7 N x$ o' G美国 里根的改革
L6 Z5 Y$ o' a3 C, S巴西 卢拉的改革: S6 f" c1 {/ S, M q4 r0 ^$ z
俄罗斯 普京的改革; P3 `) R$ p0 q4 G* l9 i/ Y
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
^0 j+ x8 ^" d1 Y: Q3 f! e k下面我们讲改革的理论: o/ x/ {1 K8 c& A# R
改革的基本理论! J' X, G$ {2 ?$ _- E( Z8 l* ]# y
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
1 j9 W9 v% P* o) s; X! c休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
, a7 n8 F# P: D! z* h; M对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
) h7 [% W9 z! J* W3 t休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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# t% t' {! t, h4 A& J- U. K4 [渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
4 k+ W0 s# W$ e& J渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。6 J* h; v3 b. @
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9 N, N r; w, M$ v7 N- R' Y0 ^第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
s( u- X- L5 U9 f. a8 D为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?+ j) S8 a6 C/ f
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。2 D- m2 a: _; i2 Q
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
F+ d. U/ l; c; Y中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。, i+ H- I/ k8 g# K$ F
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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0 m5 P: F! N# W- [! _( j下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
$ ^. r9 O1 |; T# S接纳型改革 VS 非接纳型改革4 K- y; K5 ^* J4 }/ d
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。 t1 g y; `7 I9 V" N) y
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)5 O! A6 u7 \ `- t9 `3 J' L
前提是改革者有控制力,不反悔。; g$ z+ g: r5 [- T" @. B
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损); C1 q6 U2 D- g
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。4 d; N9 ~! V& R
中国改革的历史情况及未来3 V) t7 o0 a- n2 ^8 S' N* _% Y, k0 B
改革的起源
$ ]0 e: k6 F* ?, O% C/ y1. 中国革命的起源9 F; s. j; ?! F. T# \- D6 E* }
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。0 e6 e4 z& X5 B& T. z, ?
2. 文化大革命以后的民众情绪
, R F6 W% |' Q, C1 E; _' E社会不满情绪的积累(1978年)
& p, i8 S2 O" Q/ T& j: R+ v0 {(1)持续的精疲力竭的政治运动
& L# p0 M& z7 l(2)令人深思的国际比较
3 q& f8 J" ]8 l' `(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
2 j! v s# z+ \% L v5 z, G邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。3 c9 N# V8 u$ y* y/ L; ]
1978年改革的基本共识
" w1 b8 P8 o5 H2 h(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机# B3 \& H' q7 c
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
* S% A |2 ~5 {1 ~ ^. o+ ?80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。6 `6 f+ m. W; Y3 Y
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下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。5 m& ?' p$ f) X/ ?0 J5 n6 i6 a
" @* w. Z$ G q! j5 c; x1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。( G; t9 v* z- n0 n) u
* [9 I8 \, z+ W% J, I过去三十年来的主要改革(见课件)% U) \2 M+ A8 h. g0 T( }+ z
总结0 }0 x" x! Q; c0 _2 r
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
) A+ Z+ U7 [' E, Z/ w$ V2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
! M3 m4 L) Q1 o6 J. F3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
7 W% C& @" p, k$ e$ [. @. @4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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