TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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# F# E' `; P* R2 A/ f改革是经济发展的基本动力
5 K% A1 d/ \$ u3 z1 U$ T+ r7 E经济增长最重要的因素是什么? N/ @& w% Q- ^. y
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。" a/ w4 E; R% l! R5 ~8 E9 v$ E
2. 有人说是劳动力。
& p5 K0 a2 ~4 [+ _* B" p4 f劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
' ?' @* y' y- e, V你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。: ^( D( Q8 H8 I! m, V
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3. 有人说是资本积累
/ {1 U1 W! \( w8 k6 v资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?% Z' V4 I; H0 q1 y1 a/ z
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4. 有人说是生产效率提高
6 Q) J9 R( L' Z# }1 x+ r生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
( [5 _4 x- S" }: r) b2 i4 f) BG - 经济增长(9%)
# ~0 z: U3 g: Q( MT - 技术进步(1-2%)
G: M. e4 N1 w$ O1 g8 ML - 劳动率(2-3%)
( Q' K3 d' u1 @/ ^* ~1 ?K - 资本积累(4-7%)
# @1 b" z/ }. K" aP = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
: Z! B' T8 H2 r3 y, L. `1 `: ]每一项都和改革有关系。& N) q, |1 p6 y5 @( m
0 j5 K5 R! d6 {$ dBarry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。. Z: Z9 H. C; i+ E7 F* g
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有): n4 W+ o, u: h
/ G$ z/ i& [# Q. W7 n2 E1 r日本的例子 S. b" R3 z. _, w
日本为什么会停滞不前?
: A g0 D9 _; X" U/ k0 ?有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
/ h5 d+ Q6 B) z比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。5 G# A; c: O( t8 @& v( L& x9 k
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。# G6 T6 m" w% T
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。6 d; I" X8 e: K. p; }
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德国的例子
* }/ ?* y3 @. ?# S东西德统一之后,德国人进行了深入的改革! Y2 M5 x- F5 V4 a4 ^" {& k; D: O( l
1. 向西德征收团结税6 l) Z8 L' [" ?+ Y! d' c
2. 打通东西德劳动力市场
2 ]0 ?" U1 {" p/ p4 m' _% U3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
! L# U' ~" q% g$ S4 m! H+ D4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
$ e6 |1 k. k2 k德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。- h- ?) D6 X- V/ F/ e
1 `0 s% w) t9 \/ Q& _8 s, S, s7 b英国 撒切尔夫人的改革# h5 N E3 Y: F8 Y, x0 s! n; I
美国 里根的改革
$ F! E: ], _) Z2 j巴西 卢拉的改革 C( V' I! E n: u. m
俄罗斯 普京的改革3 u3 m7 H j: {/ v7 _
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
2 H Z/ c5 Z1 V+ }7 N下面我们讲改革的理论
, v, z9 W9 I- q. p3 Y9 Z( t" g+ w. F- s8 U改革的基本理论
/ g u: j" ^/ g3 x( Q第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”1 d6 w7 I# W# l$ s; R- v7 X* t
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)( @& y! s. {' D- Q6 u
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
4 e2 W4 X: Z, |- d# z( a休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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, h9 n4 z1 ^1 p6 s+ |' p' d渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
. U$ {6 L/ x7 _+ y& s+ z9 }' b渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)0 x/ Q1 d4 |/ V* x3 F5 ~4 M6 h
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?9 T% r7 f8 G# T& R
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。, M. w+ Q3 S& `, K/ Y2 G5 U
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。5 d& W8 V. C. G8 ?% E' x9 x
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。0 o& d$ s0 j" Q t6 }
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。9 Y5 X* I( i3 C( \3 O
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* |% y4 v( T! I. f下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
5 n) ^& j4 y; H: V9 l接纳型改革 VS 非接纳型改革
: X, C8 x* S/ c, V% N/ ], \" F制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。' Y- T" N* ^- ]/ |
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)) S8 u! Z/ G* Y/ ^+ V! q. K
前提是改革者有控制力,不反悔。9 W) a4 F; m2 @! L! n7 {3 ~: i
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)
" M4 T+ q7 H1 f5 H& Y比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
1 R9 H7 r2 `% U1 {- l1 k中国改革的历史情况及未来
1 u. w. H+ p0 Z改革的起源$ m# n% Z3 Y( J
1. 中国革命的起源3 f" f+ c2 a9 Z' j* S2 y" K& T
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。1 y& k$ [) J2 ~
2. 文化大革命以后的民众情绪
# H/ u( Z. o$ R/ M: o/ y社会不满情绪的积累(1978年)
% D; w' K7 [6 B; a8 \9 g(1)持续的精疲力竭的政治运动
% e( S' S' l4 ?0 E8 e& F( {(2)令人深思的国际比较
/ _; p' y+ k/ X& b) j4 s6 _1 {(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?1 W# @: t l0 D; M% q/ u6 j
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
$ ^6 p6 u: n+ c2 E( E- g! o1978年改革的基本共识
" i: x* V4 ]. T# a(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
' n V/ v' [ M T+ i" O% x(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)* w" a0 c# m. M' z& V
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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# P4 y# l7 d C/ S6 ^3 b; w% g下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。 S2 o1 w) w0 A: w
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。
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, Y' s. S+ Z$ q; E6 h- U5 a过去三十年来的主要改革(见课件), L! W$ I% \5 O( d. c7 ^$ }' S% w
总结
' P, D2 M( B: S' ]; @' l" t; l1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
- S! f6 Y8 ]0 H( j0 i) g" h2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿4 m2 d9 @7 H2 X6 M' k
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的: y$ }# t s1 f- l: |; X. v: F
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制 |# g6 w0 N( R8 V, Q; p
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第五讲:改革的机制.pdf
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