TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件! u4 V* {8 k& ]' [
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改革是经济发展的基本动力7 @$ y# }: T& Z1 s, K6 K2 c
经济增长最重要的因素是什么?
9 t" J& H5 S5 j0 h1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。& l( n' l) Z1 z$ A6 p$ h' ]
2. 有人说是劳动力。& d" _1 w$ X' k5 ]1 @
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。+ j/ P6 l& l0 i& d# G @4 k6 [; M
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。) S. ?* h! a: |6 I- m. P& G
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3. 有人说是资本积累" `+ t) h# D% V# e, l
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?- D0 [* t% ~3 g1 S, C
$ _1 B' f& } y) L5 X4. 有人说是生产效率提高1 g9 d1 W% B1 E2 X) X7 P5 K
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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- f/ W; ?5 z! a0 ]) I中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
- x: H' q9 r2 ]& G" N4 l1 {# r9 W) cG - 经济增长(9%)
" F6 T: ?& G6 d) p5 e2 J9 lT - 技术进步(1-2%)
& W* n5 G5 O9 F. I1 i- u; L9 EL - 劳动率(2-3%)
2 v. q# D3 [7 H# ]0 zK - 资本积累(4-7%)
( A @ c h( fP = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)- l5 v- F) |& e( E: |7 y B8 b; S$ d) _
每一项都和改革有关系。* W$ l. L. a4 O6 }
+ C7 Y c5 l, Y' h- t9 lBarry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。
! D1 S- n' b w6 n5 c* x东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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) A+ T7 [2 x S- I& G, S在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)% f1 e( _! a. f7 c8 h
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日本的例子
4 G- R: c# V9 R3 L U+ m日本为什么会停滞不前?8 u; d q$ H1 q, t4 e
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。4 T& \4 \4 q* f# @) X
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
8 S& J: |5 c5 W B野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。
: \9 [( _/ B$ T3 c日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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德国的例子
& v, P0 x' N. O7 X% [4 N* @东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
O" s# W1 a4 t0 ?% h+ g) Z1. 向西德征收团结税
; b' C! X w) U/ t- L6 X2. 打通东西德劳动力市场; h5 S2 m! G D) \$ Q4 g
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。6 d6 f( Z0 f6 a0 f4 H
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。- q3 T# B4 J1 P6 |) T" x
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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L/ N1 Y$ A. r英国 撒切尔夫人的改革& q6 W+ G1 A) k6 D' i O0 l
美国 里根的改革
( }6 G9 ^1 K7 {( ?/ Q; K2 B( S巴西 卢拉的改革( e( r' {' F( v: m/ s# m
俄罗斯 普京的改革9 T, l7 r9 X- j* N! T
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
9 q D% |: H& C, z/ d7 T下面我们讲改革的理论
# q; N7 _" R- r; G# c% |改革的基本理论
: r1 Z3 j: H+ V n) c第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
9 i4 [. x/ N+ G5 C G休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
y4 q$ V' V3 H6 S( T' c$ l) v. F- o对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
8 s# L4 f' a( S/ Y) V休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯" a& ?2 v8 r8 j9 T, x' n
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0 H) c7 r) k& @# G0 _- J6 Q% I渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
: L5 g; v% ~0 L! l1 I渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。$ m0 x! t/ ?" m0 m. N$ }- U" G
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
" O- Z. D& H4 ?9 [为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?! _- H1 @. s) r5 i4 X1 ^; s
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。' M/ A' L7 D$ T1 m @
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
7 R% B! D# x# E- x) R, U0 f中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
. P- c( b) @0 F" T钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。' p) s3 t3 {- J% _- N
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下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
1 K% V% w- Q* m1 a- P接纳型改革 VS 非接纳型改革
& \2 {2 t# Z# C' k' G( n3 m制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。' ~& ~% I9 F! I1 O
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)& K8 a4 k4 \& p; |% X8 W' c
前提是改革者有控制力,不反悔。% f/ p! R% ^! @* q
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损), }& D3 b) J; D
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。3 S8 x* R' h* t' m
中国改革的历史情况及未来2 T: a4 s$ j4 S+ u; u4 \0 d' v" E
改革的起源! Q5 T) y" a% e# Q k' W" U) E) Q
1. 中国革命的起源& T8 q7 N0 S8 |: [2 P
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
5 g# g P" j' N; j x$ N. g2. 文化大革命以后的民众情绪
* m0 \/ f% x t( p3 P$ X/ K社会不满情绪的积累(1978年)
' v C2 b# @) Q- i: b( G4 w# T(1)持续的精疲力竭的政治运动
2 s* F2 F+ w' t# C* }' f8 C+ {(2)令人深思的国际比较
: x' \% G! i- e& O0 v(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?. _4 ^% b& x: B2 p8 Z
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。/ N! X4 h" i" v" I
1978年改革的基本共识
* b' ]. S' Q m% x" w- H2 ?# Y8 `(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机- e: P$ W7 S$ G! U( q5 a
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
! B7 b" z! p0 \8 `8 k80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。; L( K- T8 w2 O3 G4 s/ u
. [ A: a1 z, z$ W% w( j2 f下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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" ?) t' w% F- w, E9 Q- o W6 ?! @+ v1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。+ ~/ n$ g9 P. t$ _, P( a
" `4 k2 f6 ^) c1 W. q4 w过去三十年来的主要改革(见课件)
6 I' J! Y; b7 w: G9 W) q总结
0 C/ G$ h( W$ `; G3 I1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力5 R6 o0 t4 s+ {' `( D) |9 K8 t
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
8 d8 i% V J1 S! r& c% N: N3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
) W% x( j& N2 z( S$ \4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制; o* _- n6 `! Y
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第五讲:改革的机制.pdf
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