TA的每日心情 | 开心
2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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7 P& P- B- g5 f; y& c改革是经济发展的基本动力' H3 y$ a+ x) N# m1 ?8 E2 F& e
经济增长最重要的因素是什么？( Y: _& q1 V& F7 i2 N- D
1. 有人说是“技术”。技术当然重要，但是技术是怎么来的呢？是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术，俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的，不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断，然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的，但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。1 \/ Z) J5 \4 W4 n5 V
2. 有人说是劳动力。
/ e( P5 D; F$ c* ~: R! z劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后，工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说，恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组，立法保护工人的保障性住房等等。- |' r( P5 o& }4 Y( k& b
你们为什么要来读研究生？也是因为（制度保障）你们在毕业之后可以得到更好的回报。* a! [* k. [' S4 u" b
3 N4 K" m9 A! b/ r' y R3. 有人说是资本积累
. r1 d! H( }5 g! h6 r! E2 ~. L6 h资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢？如果投资者的利益不能得到保障，谁还愿意投资？# V, ~' H: @7 k# y7 f( Z
: [/ A3 x$ T9 i9 P4. 有人说是生产效率提高
! m5 L) b7 n' r3 |生产效率提高来自于两个方面：（1）资源更好的组合（2）企业内部管理优化。都需要制度% i* {# t" [ B$ Y" ~0 F: @. D
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中国经济增长的分解：G = T + L + K + P
3 h! U# j2 k: p3 @2 ^G - 经济增长（9%）0 z) V$ }" o1 j5 g6 C
T - 技术进步（1-2%）
0 J) \8 X# ]& l5 Q# W TL - 劳动率（2-3%）/ J9 }/ s) d5 Q* n. i: u6 Y
K - 资本积累（4-7%）
9 {! o; ~% t# e. P& b; o* O! V$ qP = 误差、未被解释项、全要素增长（1-2%）。去掉T、L、K之后，剩下的不能解释的项（误差与遗漏项，TFP，Total Factor）" e' [ \+ n2 W- G
每一项都和改革有关系。
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高，TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算，特别重要。20年前的投资还能不能用？……很多东西不能深究，越深究越害怕。……我们自己心里有数，不能走火入魔。
+ x- y Q' c* J8 ^东亚经济一般算出来都偏低，我的观点是，TFP可能不是最重要的。对于穷国而言，要发展经济，只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢？就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。( m. ~$ u8 ?) K# ~7 z( u2 c& x
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在所有的经济增长因素里，改革都是最根本的驱动力。（这块没展开讲，跳过了，课件上有）% ~$ z' i2 N5 M! G, q* @
% p6 _. L6 k3 ^* z日本的例子3 F7 Z* P$ d7 N: W+ l' Z
日本为什么会停滞不前？
Q1 Z1 Z4 y( O% A7 G9 X1 q# ]有人说是老龄化，有人说是房地产泡沫，有人说是技术创新错了（日本曾认为大型计算机是未来趋势）。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬，没有改革。
, Y& D% y5 F2 a, _比如日本银行业，1985-1990年，全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年，没有一家日本银行。
1 X" z+ W/ y4 V/ L* i野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟，雷曼兄弟北美之外给了野村，北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲，他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村，没有改革的动力，文化是日本式的封闭的文化，和雷曼的人搞不到一起。2 }8 E" d; Z( ], C/ R) \
日本教育有个大问题，太等级化了。东京大学毕业生，年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队，里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的（在我们看来）一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。% i9 o" }- m& q. D4 E
3 `5 i! O1 W" g# D3 O德国的例子
7 R2 W$ t% y9 S2 q; u6 `东西德统一之后，德国人进行了深入的改革9 ]) Z1 _* b. z: X) q
1. 向西德征收团结税
7 z1 B0 O9 v. G2. 打通东西德劳动力市场& N- ]. S% M' w) _* c" y7 R( Q
3. 1：1兑换东德马克，等于给东德人巨大补贴。* L0 h- B. H6 L2 G) t
4. 最近10年来，东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。5 ?2 K& l5 H$ i, Z1 n1 m( J& m; R
德国经过痛苦的改革，形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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英国 撒切尔夫人的改革) B7 q! w# @; G( T* J
美国 里根的改革
/ D0 c! }5 M8 G& @/ a巴西 卢拉的改革% @8 m2 L8 H! z8 h) S
俄罗斯 普京的改革
$ A7 k# w. c/ H总之，放眼当今世界，所有经济情况好的国家，都是经过了痛苦的改革过程，包括印度、墨西哥。5 @- v5 |( g& B+ J) g4 r
下面我们讲改革的理论
6 s- ?% O0 u% p; F# o" @改革的基本理论
, M9 o1 f' X) v4 Y2 s第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
, \4 U P8 e1 O& j0 ~休克疗法：“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息，要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性，要推一把。如果不推一把，社会上很多人犹豫不决有惰性，但是你推了他一把，搞了改革以后，他会感谢你。（具体模型看课件）
5 }" ^9 O" X( c对休克疗法的批评：计划经济、万能上帝独裁2 B$ z# I& R* n" p$ b' P; Z
休克疗法的实例：智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯0 |5 U. T9 t: c+ @/ R
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" b; K0 U1 T2 v3 w" a& ~$ V渐进理论：逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨，不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程，在每一个阶段内分而治之（divide and conquer)具体看课件
3 X& ^# z2 O5 z# E8 y2 a渐进理论的文章发的刊物不好，有意识形态的原因。
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- T7 n( c1 v% I" @* U第2类研究是“M型组织”与“U型组织”（中国与苏联）- u I& x9 Z) n( S" l" Q$ N
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了？
* h3 M. Z7 U/ H0 d7 l k钱颖一的文章：认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的（M型）结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部（U型结构）。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
6 F5 I( y: i/ i中国像诺曼底登陆，每个人都能独立作战。每个省都可以试，广东模式、江苏模式、浙江模式，然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错，决策快，容易犯错误。
/ K& k7 f: l& v1 ?中国的M型组织：国家发改委和地方发改委没有人事关系，顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推，国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式，认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想，各自为战，东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说，毛泽东注意调动群众的情绪，要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像？薄熙来。薄也经常说精神面貌。# z/ P Z3 g- X$ q- j* k0 f" B
钱颖一的文章从写到发表用了13年，1993年开始写，2006年才发表。李老师评论说，如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话，要么说明这个学科不重要，要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年，生个孩子都上初二了。物理学就不一样，一星期就发出来了，对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题，要么是组织有问题。, m3 C7 k: P% v [# b( n* V0 m
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F2 R' ~: Q2 e9 e4 ?下面开始讲李老师自己的研究。他说：相对我们来说，钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究，从1998年开始写，到现在没发出来。^_^' q; K. g) ^$ H8 n
接纳型改革 VS 非接纳型改革& Y3 y+ v; j1 n6 s: A
制度本身是一种游戏规则（潜在的或者明白写出来的）。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变，制度是很不容易改变的。
7 J4 e3 g* _8 _9 k6 j, |接纳型改革（换制度不换人）。非接纳型改革（换制度又换人，本质上是革命）
`5 p1 j9 m K3 _# l" j- [前提是改革者有控制力，不反悔。3 s* R2 p! i" v+ Z% v/ @) ~4 C
关键是老人老办法。在位者不会利益受损，甚至受益。新人新办法（下任会受损）1 h6 H, W+ ?6 Y- w8 D4 N
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
, a A# f, y/ J- _1 s中国改革的历史情况及未来 ]& A9 z5 d9 g
改革的起源: [( h9 _; U8 g
1. 中国革命的起源
: Y4 t. p* O8 U4 d1 c0 N东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义，一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立，是新民主主义革命，不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
: _6 \ I! }; d% f" o2. 文化大革命以后的民众情绪* Z' y0 w2 ^1 s9 r, t% {
社会不满情绪的积累（1978年）( ]' \6 A8 c, z: @7 j- ]% s
（1）持续的精疲力竭的政治运动* g2 R3 g$ J8 O7 Q' q4 c
（2）令人深思的国际比较5 C! U; Z( }/ N4 |7 t! L+ h. v
（3）关键问题，为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距？
# W$ o7 j6 ~" @2 |% g邓小平在新干线上接受采访，新闻联播都播出来了，李老师当时看的一楞一楞的。7 v: k+ M$ S, @, K5 j
1978年改革的基本共识
, D( I+ k# l) k0 } f（1）改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
" \/ |/ s K& e* R（2）体制改革是推动经济发展的关键（80年代初开始逐步形成的共识）5 P- T* j6 Y# g! ~# W" }: w: E
80年代清华办经济管理工程系，是要管理国民经济，搞宏观经济，不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。8 A! w6 O" ]5 A A
1 u; p% n, Z( F4 h下面讲一个道理：大部分人认为，邓小平只管经济改革，不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年，在1年半的时间内，已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革？对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢？怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休，那就不会有文革。有没有改革开放不知道，至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式，恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内，90%的老革命退居二线（离休）。) ^+ C9 H: x' j) `
+ W+ z: E" X; j; T2 q: K8 T过去三十年来的主要改革（见课件）6 Q& d8 O7 W- W9 m" Z% ~6 \
总结
, {# y/ o8 t6 n: Q5 u1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
* e; P& O9 ~$ v5 u1 X2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿/ D6 m9 L0 x$ j% w$ X
3. 中国的改革有其内在逻辑，常常是渐进式的: x8 \- K6 y- A$ v- A1 B
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制/ V. K, M+ I1 Y! V* D% C7 f4 W" [
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第五讲：改革的机制.pdf
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雷达卡
发表于 2012-1-29 16:28:48
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