TA的每日心情 | 开心
2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件4 R) Z, L& R. P' `! x$ R. z \. t
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改革是经济发展的基本动力
5 I4 G, Z: c a8 }0 i! S7 Z1 e+ T2 p经济增长最重要的因素是什么？ }7 g; e: K9 e# V
1. 有人说是“技术”。技术当然重要，但是技术是怎么来的呢？是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术，俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的，不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断，然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的，但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。! ~7 f5 T9 l+ e2 G3 k) G1 T, z( [
2. 有人说是劳动力。' x, K+ H" O0 k2 n. w! J
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后，工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说，恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组，立法保护工人的保障性住房等等。$ G$ l* }6 Z. q+ }- p! D# J
你们为什么要来读研究生？也是因为（制度保障）你们在毕业之后可以得到更好的回报。6 c. ~, G7 Q' p2 }. @
! M4 W A& L+ b" q3. 有人说是资本积累
/ e$ f8 W% i" @& D3 W资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢？如果投资者的利益不能得到保障，谁还愿意投资？5 t. Y, `0 G* v3 F3 _* z
& y, ?6 e5 Y# T: {4. 有人说是生产效率提高) {( a* p$ z. {8 T
生产效率提高来自于两个方面：（1）资源更好的组合（2）企业内部管理优化。都需要制度
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9 Q2 k4 a4 X1 U2 n8 b" c; `5 @5 [中国经济增长的分解：G = T + L + K + P
$ f1 m6 a6 u- vG - 经济增长（9%）+ H8 m7 e3 ? m5 ]; |4 A9 F) r. e
T - 技术进步（1-2%）4 Y1 Y9 `3 J; U) T* I2 J
L - 劳动率（2-3%）
, t, j, d8 a& ]- `K - 资本积累（4-7%）5 F* q6 Y2 G8 p- g v
P = 误差、未被解释项、全要素增长（1-2%）。去掉T、L、K之后，剩下的不能解释的项（误差与遗漏项，TFP，Total Factor）5 D& C3 Y( t+ h' Q8 b, e7 l' ~5 U
每一项都和改革有关系。
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6 l0 V) A/ Q# [/ I I" A v+ b% }1 EBarry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高，TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算，特别重要。20年前的投资还能不能用？……很多东西不能深究，越深究越害怕。……我们自己心里有数，不能走火入魔。
X6 K4 L4 W6 e! |3 _" o% s" p3 o东亚经济一般算出来都偏低，我的观点是，TFP可能不是最重要的。对于穷国而言，要发展经济，只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢？就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。# r! k8 L) D/ v0 r6 }6 p
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在所有的经济增长因素里，改革都是最根本的驱动力。（这块没展开讲，跳过了，课件上有）. u6 q+ ] O6 i! Z) J) v
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日本的例子0 s0 b) K4 |9 Q2 F s
日本为什么会停滞不前？
: y9 s! B2 t4 f+ i有人说是老龄化，有人说是房地产泡沫，有人说是技术创新错了（日本曾认为大型计算机是未来趋势）。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬，没有改革。, ^: n, g5 f- s% `
比如日本银行业，1985-1990年，全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年，没有一家日本银行。2 ?# C3 z" Q) T" k0 p
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟，雷曼兄弟北美之外给了野村，北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲，他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村，没有改革的动力，文化是日本式的封闭的文化，和雷曼的人搞不到一起。
" o" a9 p, A: y' D/ j* u+ H日本教育有个大问题，太等级化了。东京大学毕业生，年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队，里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的（在我们看来）一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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德国的例子* E- U4 k3 C% S5 U- T/ p: Z" Z
东西德统一之后，德国人进行了深入的改革* {7 f3 M5 W% I: o7 f& D
1. 向西德征收团结税
6 X, }/ j. d" T* f6 }+ ]2. 打通东西德劳动力市场! R& ~$ q6 C, j6 _* t5 K
3. 1：1兑换东德马克，等于给东德人巨大补贴。
% u- W* X; V# b/ v# y- I4. 最近10年来，东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。' P* g: l L- U H. p0 A' O. O
德国经过痛苦的改革，形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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& E& k; |. O1 c! z! n- M/ ]7 a N英国 撒切尔夫人的改革4 {3 Z& G2 m1 z8 d/ x3 s) g' k
美国 里根的改革5 r% g- L. x9 }6 N) y" [/ C
巴西 卢拉的改革
0 D# R+ Q' n8 ? q" W) D0 F: o" ^俄罗斯 普京的改革; [9 T1 _1 G& l0 q( p) \
总之，放眼当今世界，所有经济情况好的国家，都是经过了痛苦的改革过程，包括印度、墨西哥。* u! v F7 H1 N6 v x
下面我们讲改革的理论
2 _# ^, b' x1 ~2 ]3 |2 [ X改革的基本理论% F/ t W1 r' w0 t
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
9 X: i8 `3 \1 C* i. l) v休克疗法：“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息，要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性，要推一把。如果不推一把，社会上很多人犹豫不决有惰性，但是你推了他一把，搞了改革以后，他会感谢你。（具体模型看课件）9 j; p0 w# z" m
对休克疗法的批评：计划经济、万能上帝独裁
2 o# n& p" z) ]1 q( o休克疗法的实例：智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论：逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨，不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程，在每一个阶段内分而治之（divide and conquer)具体看课件4 q% `( a3 |* T% e: x: ]* M
渐进理论的文章发的刊物不好，有意识形态的原因。+ e8 H9 L( P r o9 g* T
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. ]& V; Z3 N2 I( _$ t第2类研究是“M型组织”与“U型组织”（中国与苏联）; b* k4 z+ J$ a' n( o6 |$ K
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了？0 b+ b+ `* e7 O8 `8 w% U, Q
钱颖一的文章：认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的（M型）结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部（U型结构）。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
( s6 W8 b( Q- ~) M中国像诺曼底登陆，每个人都能独立作战。每个省都可以试，广东模式、江苏模式、浙江模式，然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错，决策快，容易犯错误。
0 m; C+ I5 X5 L0 s V中国的M型组织：国家发改委和地方发改委没有人事关系，顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推，国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式，认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想，各自为战，东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说，毛泽东注意调动群众的情绪，要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像？薄熙来。薄也经常说精神面貌。6 T2 w' X3 ^$ W1 z, x2 y
钱颖一的文章从写到发表用了13年，1993年开始写，2006年才发表。李老师评论说，如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话，要么说明这个学科不重要，要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年，生个孩子都上初二了。物理学就不一样，一星期就发出来了，对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题，要么是组织有问题。$ R% `" _5 \5 s: k! g1 d
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下面开始讲李老师自己的研究。他说：相对我们来说，钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究，从1998年开始写，到现在没发出来。^_^; A; n+ [: b* ^1 N& N& N
接纳型改革 VS 非接纳型改革/ w# H3 T/ h/ }* B$ z/ b+ }0 G
制度本身是一种游戏规则（潜在的或者明白写出来的）。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变，制度是很不容易改变的。
8 s F1 h% _, \ Z# x( v- z接纳型改革（换制度不换人）。非接纳型改革（换制度又换人，本质上是革命）
* ^+ r& e7 V6 R4 t) o6 ]. o" d* o前提是改革者有控制力，不反悔。5 y* e; S; L4 x/ n2 J, j7 }4 e
关键是老人老办法。在位者不会利益受损，甚至受益。新人新办法（下任会受损）, G! }. s3 S) d8 }; U
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
4 Z% K9 W8 T( N中国改革的历史情况及未来# [, X" t3 C \4 r7 B5 F7 S: S6 ?
改革的起源6 Q% `9 v7 @. i4 S1 T9 S
1. 中国革命的起源
/ \, W; E& l: ^/ M* w" ]" Y& s( V8 F) x东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义，一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立，是新民主主义革命，不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
* {' S4 y& N0 |- |6 T6 t6 k) U2. 文化大革命以后的民众情绪/ \9 w7 s) P; p* S
社会不满情绪的积累（1978年）7 L1 {# |1 v4 U: C) ~+ C2 L1 m' |
（1）持续的精疲力竭的政治运动& X G4 `3 U4 Q
（2）令人深思的国际比较1 W H+ z* b- K5 h+ T- d. h
（3）关键问题，为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距？
. K, O* J2 Z: ], Y; |0 H# Z邓小平在新干线上接受采访，新闻联播都播出来了，李老师当时看的一楞一楞的。
; f6 y% m* K9 Z" [( ?5 ^& x1978年改革的基本共识
( v' \, L* P, e* d（1）改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机" z& N7 _! ~ {
（2）体制改革是推动经济发展的关键（80年代初开始逐步形成的共识）8 l) e$ u" P% s
80年代清华办经济管理工程系，是要管理国民经济，搞宏观经济，不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。. w# B3 n3 Z( A4 ^) ?
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下面讲一个道理：大部分人认为，邓小平只管经济改革，不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年，在1年半的时间内，已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革？对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢？怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休，那就不会有文革。有没有改革开放不知道，至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式，恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内，90%的老革命退居二线（离休）。- r5 y) [* F3 ?, Z: i
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过去三十年来的主要改革（见课件）$ |1 c* C9 a3 z. l- A. ?) i& b
总结
) L0 u& f6 Y& t. d" ]1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力: r2 Z a0 d A5 J2 ^$ X/ g r
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
4 E- b, }" L+ ^5 e3. 中国的改革有其内在逻辑，常常是渐进式的
3 x3 b" G* Z8 Y- U+ R4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲：改革的机制.pdf
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雷达卡
发表于 2012-1-29 16:28:48
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