( V* J& j8 u. M/ Q学生佩服的老师、对学生行为门清又又办法对付的老师(这说明老师不是白给的,大块头有大智慧滴),学生一般不会乱来的。因此一般第一堂课到课都会比较齐整。如果老师亮相还可以,那么到课率会大致维持在一个水平,如果老师不咋地,那就是哄堂大散或者身在曹营心在汉。 9 b! t! _; Z P4 h. z & v# {$ v0 f. ]) f大学奇葩老师之一,从第一堂课开始念书,一直念到最后一课。不知道是缺心眼还是对学校的课程安排有意见。
然后203 发表于 2014-4-11 08:57 : k- x- Q2 @% F' q) O等我把成绩单翻出来show一下。9 N& a+ {( [- }
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不同学校课程设置是不一样的,老师也不一样,是吧。大学时候我经常到武大 ...
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我大学的课程也是一样,作为超级勤奋的我们系学生,我竟然有220个学分,这还是实验课算一半,大四毕业实习完全不算在内的计算法。其中70%的从此再也没用到过。但若干年后,跟某位工程师聊起来,其实就是我弟了。我才发现其实我真应该去当工程师的。因为我的大学课程根本就是针对发酵工业的总工设置的。一入错行,终身遗憾啊。