路径二已经近似职业学校的构架了 -- 这就会出现一个问题:大学(University)教育到底是一种通识教育还是一种职业(Career Major)教育?3 S) F- b! a+ g
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对于学生来说,尤其是一心只想着将来毕业能有份工作的学生,“职业教育”,尤其是是直接面向应用的职业教育,无疑更有吸引力。但在这个层面上,普通高校要放下身段去跟“蓝翔技校”抢资源,斗得过么? A; c3 S. N s) z1 e
! N6 q% a1 B$ ]5 t# P更何况,对于高校来说,谁都不愿意顶个“技校”或者“职业教育学院”的名头,“大学”多好听啊。。。对于所在地政府来说,拥有几所“职业教育学院”,和拥有几所“大学”,那个招牌的金光闪闪程度不可同日而语. M3 k1 }6 u. h% Y" t
5 O C/ ], E5 o d& q% m O 6 K4 Q0 J7 ?: m' A4 v恰恰相反,北欧是一直坚持实体经济的,金融业不发达,昂撒国家才是去工业化最严重的,因为金融业过于发达。% \7 r2 h0 W- h3 s" y% u2 d
举个例子,北欧四国人口加起来跟加拿大差不多,但是北欧的知名工业品牌加一起肯定比加拿大多的多。% a# A m; L0 ?) [/ a# h1 {# K
轻工业:阿拉牛奶、嘉士伯啤酒、猪肉、乐高玩具、Zara服装、ecco皮鞋;! z9 k, ]( Z6 w
重工业——萨博、沃尔沃、SCANA卡车、维斯塔风力发电机、丹佛斯阀门;' [1 R+ O8 a& U
ICT——爱立信、诺基亚、一堆游戏开发商。