看图说话读诗经之五：薇和蕨

到处停留的叶子

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看图说话读诗经之四：蘩，白蒿也
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(出处: 爱吱声)
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+ [' V3 \- q8 f% p( {  B--------------------------------------叶子的分割线-------------------------------------------------

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2 D: z3 c4 E' x- _( l& [薇和蕨的嫩叶都可食，不过长老了就不能吃了。
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薇和蕨
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5 s5 H1 x# X+ }! X: ?关于这两种叶子，二月份在叶子的小院里，我先读的是那首《采薇》

- m% T9 d" H1 W! V8 P5 j诗经.小雅.采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
# _4 }( z( d1 f! f- Q采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
  x3 k) |5 h2 \3 s彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
' H( E$ [* I( l* p# @% C! [驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

采薇这首诗被放在小雅里面，讲的是战争中的生活的艰难和将士们的思归心情。采薇采薇，从冬天采到第二年秋天，薇都长老了不能吃了，我们到底啥时候才能回家！？

& Q2 H2 E) A! W8 A2 F* p. B) i薇是一种野豌豆，大家都吃过豆苗，春夏的季节，豌豆爬满了藤架，挑嫩的头采一些下来，放在肉汤里或者拍几瓣大蒜清炒，都是很好吃的。诗里面的前三句，从薇初长出来（薇亦作），南方的冬天，到春夏鲜嫩的采薇（薇亦柔）时节，然后到变得粗硬难吃（薇亦刚），秋天（岁亦阳）到了。一直说啊说啊要回去，总也回不去。

---------------------------------------------思念的分割线----------------------------------------------

但实际在上图的文字里最先引述到，同时出现薇和蕨这两种植物的那首诗，是《国风·召南·草虫》，一首儿女情长的小诗。
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国风·召南·草虫
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喓喓草虫，趯趯阜螽。
未见君子，忧心忡忡。
亦既见止，亦既觏止，
我心则降。

陟彼南山，言采其蕨。
- k' s- X! T# U# s0 Z. \未见君子，忧心惙惙。
$ w. a$ s1 \! s( N4 L" Q" k亦既见止，亦既觏止，
我心则说。　

陟彼南山，言采其薇。
& f! l* G2 D, r未见君子，我心伤悲。
; K6 n- w$ Q6 v# ^4 G+ h! _2 ^亦既见止，亦既觏止，
2 ]! I# ]4 c! r- o我心则夷。

4 t9 z. s1 e$ S1 L蕨，是一种比较高等的孢子植物，春天刚从地里长出来时就像图中所示，因为像个小拳头，也叫拳头菜，可以食用。叶子家有一些不同品种的树蕨，还记录过它们的生长过程，有兴趣可以去参考一下照片。特别声明一下，我没有试过吃那个小拳头。
叶子家的植物日记（1）蕨叶的成长
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(出处: 爱吱声)

- J  m1 ^' l0 M5 U6 Q& ?了解这两种植物对理解诗的意思必不可少，可不是为了科普野菜的种类。这是一首情诗，从女子的角度，在细微处描述她的思念。
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/ l& J7 `$ X. ?第一段说到了虫鸣，听到这些会叫的虫子，比如蝈蝈蚱蜢，至少是夏末秋初。秋天里，妇人听到虫鸣，心想冬天快到了，还见不到自己的心上人，未免忧心忡忡。

第二段言采其蕨，采蕨的季节只有早春，一转眼已经是第二年了，春天都来了，还是见不到心上人，忧心惙惙。陟彼南山，不仅是去采摘，更多的恐怕想要登高远眺吧？

( J2 D# `& O$ P第三段言采其薇，采薇的季节应是春夏，又一个春天已经过去，天天去南山守望，还是见不到心上人，心里伤悲。
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诗里的草和虫都是为了描述季节的变迁，为了表达妇人日复一日年复一年对心上人的思念。这种思念一直蠢蠢欲动，什么时候才能终于安静下来呢？
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8 Z+ E% I9 C1 r. E; [来自群组: 叶子的小院

jellobean

蕨菜是吃过的

九麟居士

趁京东搞活动，买了本草木缘情：中国古典文学中的植物世界，可是看完了，出门还是大多数植物都不认识
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龙血树

现在去山里农家乐，蕨是常见菜

龙血树

豌豆尖也是既好吃的

到处停留的叶子

九麟居士 发表于 2016-6-26 12:33
趁京东搞活动，买了本草木缘情：中国古典文学中的植物世界，可是看完了，出门还是大多数植物都不认识{:205: ...

我猜，认识植物和认识人比较类似，先要遇到它，觉得它不错，然后想知道它的名字，然后通过各种途径打听到了它的名字，于是才能真记住了。
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每年都有学校的年鉴，那么多照片那么多俱乐部，那么多活动和比赛得奖，还有几百个毕业生连名带姓带照片的，在学校里或者路上遇到还是照样一个都不认识