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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
( @6 F. j8 e$ K5 g* Q: D5 S/ W, Y' _ L" h, Z
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。$ e5 o' z- X! K$ ~# Y; \
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?* k# m$ D$ m4 q. Y
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?6 t7 ^0 I# i4 t/ ]; {9 }
3. 中国学生都在学什么专业?
/ p Y7 D7 t9 l7 c" X4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
5 Q2 @0 b+ K5 z0 K: Z
. n0 F. T: O9 f" h; d原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/4 _7 J" U9 _& ?9 X
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
# e; R1 R, r# ]/ g) A* O; a: S$ @4 q4 `
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。. e- I; `% t" Y4 x& g2 c# y
$ k, C9 \5 t, }7 f! @' ~4 O
1 s+ T% j; _ t从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。) f5 z$ p. v5 v' C
$ p- w& \8 T7 g. m' C& j2. 2012各国本科留学生人数。! q/ Y/ A" v% Q) K
![]()
) I4 D5 O( p5 g8 x中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
6 t( K+ u) q7 \2 @* J8 v2 |1 b7 _3 q6 Q* Y' q3 `+ {
3. 各国分到多少洋博士" z8 t) f Z1 k$ d7 F
Table 2-13 $ l% r" ]1 R- j+ ]+ _
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
0 D9 d- N. t& z. \7 r 5 U! ]+ a0 P" o" o- o+ k
Country/economy Number Percent
+ g1 t( A: T/ z5 \/ z* q : E4 `5 C& K: `) o6 P
All foreign recipients 235,582 100.0
7 ?2 P7 E3 b5 O1 [' o1 o7 N9 F wTop 10 total 160,082 68.0
% p, w& f/ h. H* zChina 63,341 26.9 / s6 |' a8 j; k, _9 h- {3 i
India 27,787 11.8
* E# p$ ^$ @2 H% u2 rSouth Korea 22,400 9.5 ( }7 u: u& _2 c. ? ^
Taiwan 16,997 7.2
% D( x8 E. T0 P5 oCanada 7,511 3.2 : _0 R7 C" a1 m: I' ] x
Turkey 6,138 2.6 ' _; Z, @, \' C+ K' b& B* Y" e3 I
Thailand 4,232 1.8 R& ?$ J; |; v$ }, K$ E
Germany 3,985 1.7
8 Y2 q! @' _3 i3 q1 [Japan 3,974 1.7
9 [$ M" E0 d2 f% H+ H2 o7 RMexico 3,717 1.6
8 V j: R* a5 ]) F* zAll others 75,500 32.00 G a3 }* x% |, u# P1 R9 ]! ]$ r
* ]. c- P. d" u4 A( I4 r中国占了各国27%的份额。印度有12%。
! P6 q3 [ Q- `' j4 p7 V# Y2 s! ]! L9 w) p$ S9 `
4. 亚洲洋博士再细分比较。
$ t v% K) g! U* nTable 2-145 _( _. @2 ?, s$ N
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
8 `, Y# |8 y' O5 {- t1 \* g" ~3 wField Asia China India South Korea Taiwan# b, Y9 K3 X" j# h& E7 U) T
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
% q( k5 B6 U# u, L. ^S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
( r: `$ T: \, c1 @Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294* v2 ?' {7 \7 ?
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
! m4 U0 e+ E( D/ k3 K6 f9 uAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
7 O, O6 V3 ~: j! u- t6 SBiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,7530 I# ]; |( P) |: W; [
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
, Y4 g; Q5 v T% D0 n+ A% e; f3 zEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
. y2 w. S( u0 D" ~/ z9 p" L OMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639+ S9 r8 K% E) B. A9 |3 y
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936. Y' T# S9 ^3 T- O0 D% u$ Q
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684) v2 `/ }$ z6 k$ D5 u. G1 K
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 3500 z0 d6 p6 g7 @( K. ^/ u t
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570, t4 S' R; C: c7 \
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
. g7 S7 r( ?2 j( b* L8 ~! ?-----------------------------------------* y) G: O4 x6 ~
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
" f9 V- a/ o/ W2 @# Z9 e) u: a6 h$ ]
5. 欧洲的洋博士分布& X5 N, T: r9 w+ v- o+ i
Table 2-15
; v; R2 j) o; ?( O# [# N' G6 I- K* SEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
: R' m. L, v" T+ }/ U, U+ e4 H. Q7 cField! _2 u' }% P7 w
All
" O& l/ x4 x' @! }" fEuropean
8 g. K) o% n& X e2 X8 } A ccountries Germany Russia+ U0 u0 L8 r) s( `9 \/ ^
United
2 _; e) S1 M" V3 Z$ RKingdom Greece Italy Romania France
% E% I6 `( m8 xAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7676 W. P9 }& S) Z! m) |
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
2 ]( C/ I& ?3 j, ]; Q# a7 j4 BEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
5 x% T9 s# ?, JScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
6 j7 J6 R, f/ @. e) cAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
2 ~9 l4 \5 j" P4 G( }' aBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297( ?" f( s- I2 C
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
* x h+ B$ B, V4 p' j) `# `+ G4 ?& H9 OEarth, atmospheric, and ocean' m0 I, a5 p+ p" o
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 918 W P1 A+ T3 A& C f( S* l$ U
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83. J5 G& q1 |2 t
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
; j$ F2 V% p1 DPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
6 K7 S: H2 V# K. [; u' lPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
, \$ A% k" p CSocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314' n+ Q; c1 ~" n `* s, E( h4 l; D
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711+ p: X" B$ \+ z
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/ G; G5 K1 d7 N$ Q0 V, `; u K7 Z相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
$ }, A4 a! a' e; P" U8 n# U) W: B0 Z6 C% a: E3 g. A% w
6. 各国本科以上学历比例; S) v( D* N$ ~
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/ f* M4 \: x9 g* z挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。5 c* ]2 i, |4 Y7 v8 l
6 E* ?! `, T2 M
我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。8 E2 f; J N* M2 ]9 k4 r
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