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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
; E. z. U) e" B! \( e8 I
s2 D3 i; ^- u+ j. \* Y美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
. R1 m3 I9 }" T2 |4 z6 B1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?9 a% ^# A. J7 Z, Q
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?4 U# O' `4 s4 \$ L' R
3. 中国学生都在学什么专业?$ O6 \6 P- U* O
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?( k8 i9 `/ a6 U- g; p, z8 Y" `
8 j7 X P; W2 @% |: Q
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/4 [) \( V# `4 h& a5 I/ _9 H
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。3 | G" [& R' ]/ a( S& J
/ g# j3 e9 P( b4 W$ u/ Q
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
: g" {4 E. b) k & w8 D# m7 W. P$ f/ D( R
$ E( j- R* t8 P% Q
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
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2 M; l1 }! Y. a+ V9 ]$ [2. 2012各国本科留学生人数。
) s0 }3 N) f' F: Z9 G![]()
4 c6 }$ s# p) t3 k5 @ x+ G! r, q! E中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。- |* j* Y, E* _# {9 m
7 k8 @) Z+ C5 h* F* P( R) S3. 各国分到多少洋博士7 I: d7 W' g6 d1 G& E
Table 2-13 ! a. e b$ L) S* L2 G; o' S
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
! }" R! @5 }! X! X# @2 f2 z ' i z( a1 d6 C$ d$ Y8 A/ _+ M
Country/economy Number Percent
2 N) P! m# @5 n q: |- ~; t5 e- c 1 x+ g( m7 a+ }9 w0 k
All foreign recipients 235,582 100.0 8 a" I' F0 a: o7 F6 I
Top 10 total 160,082 68.0
, F$ J5 X; _3 Q4 TChina 63,341 26.9
1 v" X4 E: }* A0 U# ]4 ?+ H# WIndia 27,787 11.8 7 r6 @. Q, G. }2 S& z; l# e0 M% t. N
South Korea 22,400 9.5 2 |+ |7 ~# p( G
Taiwan 16,997 7.2
( V A7 s/ E1 h; l. L' c# ~Canada 7,511 3.2 z6 C5 t( Y y- G! B, L
Turkey 6,138 2.6 7 }# D) Y ?" B; M! d
Thailand 4,232 1.8 $ ? U9 i+ \' X+ F3 s: F- k
Germany 3,985 1.7
! ^$ G }& p- cJapan 3,974 1.7
9 e G; B) P% n$ N: @+ H) N' O3 \8 u' gMexico 3,717 1.6
0 Z7 ~5 O. B7 n5 }+ tAll others 75,500 32.0
0 p. q* v* T1 t5 D1 k6 ?
8 x0 H' y# ~( u0 A' g$ E5 [; g- W. b中国占了各国27%的份额。印度有12%。 \# m+ p7 [. h1 {6 X- G
" Z4 G/ I8 j6 a4 N. m
4. 亚洲洋博士再细分比较。% G" `: ] H7 M0 k5 P+ x
Table 2-14
1 o6 M$ c3 \( B# l3 YAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
5 Q8 Q$ n y7 E) s' m1 v5 g% {% GField Asia China India South Korea Taiwan
# R/ m( b2 T4 s! j8 [0 ^All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
) n3 F1 j: [. r8 a8 `S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
" R, O% h2 ^8 v+ I' fEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294' g5 x* [- F" {4 H( Y- A
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
4 _0 b' [+ ^* d6 g, m Q8 D$ ]Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630. y, v. Z/ z( O& c8 f
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753! w9 B1 \" M% E0 T& v
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
/ c# [+ f. s, |1 t" z+ X+ C& bEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286& k$ v; v5 \ A K
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639( J( ]7 U* p% a! f; Y, x
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936 C# W9 X6 M' Q" c: G0 M
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
' q3 L* T2 g# A- n2 iPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
# K9 G: S K3 o! D8 w8 N0 HSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
* m) V4 \# x# m) T9 g# l- i% dNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
* V" ?3 b1 f" s' }-----------------------------------------
' W. j9 m; q% y- q) q这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?/ G8 a) l7 ]' ~( I' t* Q2 R
' l( q, h4 O* W! Y! Z# Q0 ]' N
5. 欧洲的洋博士分布
5 l8 |1 x7 [/ X. m. HTable 2-15- W$ m6 ?4 D5 W! n J
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
2 p( z# D, n" W+ s1 d4 a# {Field+ t9 R9 P3 t) t% Z4 | s& E
All
, {. Y3 k8 i' v, @3 ^0 zEuropean
, I8 v v) N6 V* ucountries Germany Russia% [. i- ]' E. {+ C+ v$ f
United% {# J7 M: Y7 M
Kingdom Greece Italy Romania France
' T7 M# Y+ t3 \3 a$ @7 G$ eAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767" ? R! C1 o7 }$ |9 ^2 `6 k3 X/ p
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
! ]' c; U* T aEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
' c3 G" ?1 [- E# c6 v& G. v& l" ^Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410' g9 p, m) x+ \" T4 F6 {
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 629 \6 d& d+ Q# N! G) m. C
Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297( ]+ T- M9 E1 O" f0 P
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78- \7 ]" h1 y+ @2 R8 A5 w+ r
Earth, atmospheric, and ocean
6 w" L, t3 t' \& r6 N; c [sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
. k" D6 p, j' s2 y! cMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
% n7 k( B. A, l8 h! aMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
% m G" \/ W( ]Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
0 v: I3 P, e( O ~# w5 T0 mPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
5 }' o- v- }( J; C8 _1 A# ]Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 3147 d" g% G v4 Z
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711, m5 u* }% d% k# p
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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1 Y1 @' H2 ?& c) p7 R6. 各国本科以上学历比例 S" A; ?9 U, \" U. J
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/ t$ K2 u& g& V5 w, j挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。; y. ?* }1 Z5 b; T* N( v
; w+ Q( |0 r' d) j3 R/ ^我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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