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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 ( ~( @- t" a/ |3 S" a" x5 R
6 x B. U& J3 A, Q3 ]6 f f美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
' ^2 Z5 O$ J- J: J$ z1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
# w+ b7 ^& l. m y; \) }' C5 V! Y2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
( y( ^' n! E$ s' @* h; b/ |3. 中国学生都在学什么专业?& @ | o' c) | H2 {- c" |; P
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?: @6 J% g5 N# ]2 \" b5 @! b! R
4 n, | y$ l6 q9 K原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
. x( T6 ^* T( Y6 j4 m. d3 @0 j本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
+ c7 t% u* l0 E. e7 z& J- U7 u
9 }6 y8 V3 P8 E1 |, A1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
0 S, a/ I( A6 G![]()
" D* n3 K8 T Y8 W) ^0 C9 ^4 u. r; B" `# H- G
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。8 J( {8 T d3 M$ Z& e L
4 i; d' Y" x5 I3 A. \
2. 2012各国本科留学生人数。
& u: o) d6 s& Z+ ^& H7 N![]()
! t7 W6 I4 Z2 Q! S5 O. \中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。$ b/ u- v7 r" t% B! Q5 h
z; j: Z) f1 k8 v( ]$ M3. 各国分到多少洋博士6 L/ I" }7 \6 Y4 ?8 b: p
Table 2-13 $ K3 f4 U, U4 H
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011 % e s$ m6 x' t0 k- [ O
. W+ G5 ?7 z6 C- q" q" M# MCountry/economy Number Percent
4 b6 D: |/ L$ J- H( P
1 L/ e9 @, D5 F( o+ f v- oAll foreign recipients 235,582 100.0
8 A! _: l3 |1 N0 H4 V# i: t' ^Top 10 total 160,082 68.0
. T0 ~5 b& r0 V- w' GChina 63,341 26.9
7 J0 u0 N/ Y8 M& e/ j& ]India 27,787 11.8
d9 g; m" w, b- w& i0 o# FSouth Korea 22,400 9.5 : C8 s& r; J, J2 P$ [
Taiwan 16,997 7.2
0 v; H$ M2 A! p z- s* uCanada 7,511 3.2 : n5 c3 G2 ~ ]7 A$ k" [
Turkey 6,138 2.6
( x' @( A0 r5 f% xThailand 4,232 1.8 $ J" o! _' R5 P
Germany 3,985 1.7
( S/ X( z- V% _2 ~, ZJapan 3,974 1.7 ) G1 C: [* }' i7 F8 J2 w2 W
Mexico 3,717 1.6 $ Y2 I i: ?# M e+ K
All others 75,500 32.0
: ~$ r5 t8 b3 c* v# t
1 t2 i$ t5 w* C1 X+ j中国占了各国27%的份额。印度有12%。5 |9 S K# z9 i2 S
" ]( i8 }3 v7 I% [4 o8 t4. 亚洲洋博士再细分比较。) z. J% C( o7 r/ L
Table 2-144 Z: `1 g1 m7 e o
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011. d# o0 ?" x2 U7 l5 C( |
Field Asia China India South Korea Taiwan
; Z( J; {- U6 F3 s0 B, hAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307- d6 C3 r* m4 _
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
, V8 X5 O( K* B' M* |1 R, |Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
' y% k1 u4 Q0 \3 r( h- P W" W$ CScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703) `1 b9 s9 b0 Z. r- V
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6309 W; q, P% i1 z2 c. ]2 y
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753, R: U8 C; f8 ?+ h9 b+ ]
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
3 c5 V2 ?5 v+ kEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 2862 W: a: J/ H: O; w6 Q+ Q- i s
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639- o# i# n: y& V( n$ C4 X$ F; X. }
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
0 w3 u2 {7 d0 E. C$ E: h yPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684! ^- L# h* R! S; E0 z
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
4 z) E1 V, g* s: }" sSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
& e. {5 M$ M! U' v2 fNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
$ W Q$ I2 N. T5 f-----------------------------------------
, i; b1 c, i) `- h5 J0 @0 i这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
% L4 K" v+ W* w% ?1 r$ {
9 V$ _8 W4 D4 B6 z1 ~- s3 D$ `5. 欧洲的洋博士分布3 w& ~5 I) [ T8 _
Table 2-15
; T0 M. ]5 {5 p2 U- C6 q. }European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
' q) c: P9 y- WField
7 ]# c: a) |. w) f, [ R! D/ xAll3 x5 q, W: O6 p: r" N- W+ G+ z
European/ a! N: S J% x2 A. @$ e
countries Germany Russia
, J$ R% m& }( `! ?6 UUnited# g \" S" |3 i- y
Kingdom Greece Italy Romania France
2 {+ R" h+ k7 a3 h' N" v/ {( vAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7670 ?9 o( \7 _ k# U# ]# j# o
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
) ]- n& V# B6 B: ~; fEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
9 f/ n9 L( u* h4 Q4 iScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
% S$ u/ w% \& y4 A1 e" Q- JAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62! D4 |7 E H u
Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
+ N7 s: m: P; c h/ aComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78( k/ a+ s1 ]5 L
Earth, atmospheric, and ocean' A0 K" N) P% W7 g
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
, P) t" r( C/ a+ E: TMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83' x' X+ L& Y, | k" u5 [$ p9 P5 B
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
: t! W q# G- ~; T% x% E1 r* bPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
( l& ]/ q1 Y. U, y5 U; Z+ YPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 370 u9 e( H% @! b3 v( M, k; @
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314 ~4 j7 {- [( c
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711% M& k7 ?( d. N3 p5 q
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。; f2 @2 Y3 ^8 I6 }+ S B
8 |; z, }0 Q1 \' r* L& y$ ?- A, z' t) J) \6. 各国本科以上学历比例6 L+ N/ @+ w0 c) T
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挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。5 N: q; u; R% r; S+ G. P/ C
8 L) k. \/ `9 _ M. z我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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