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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
4 [& d. B$ k. ?1 r4 C7 M/ I2 G1 R0 o! U+ w; z
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。6 E6 ?. H& Q. E, ~+ p* `$ w
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?& V' A. p; G; Z' _( @* D1 T
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
, ?. j6 y3 ^5 p: [' C6 `5 K3. 中国学生都在学什么专业?
! E6 y1 ^! t# @0 ?9 K9 R. K4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
9 w+ p. o" y: W1 Y! R& ?& u8 G7 A- d- D
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/( }$ U) \) T& O" G
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。7 x- r5 ?* m$ t/ J4 s1 B+ g
/ y9 u0 Z. U# U% G* K! D1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
1 I* O0 g( \3 P% e & L6 s5 P0 w T! b
; G% z3 y6 |; c$ W4 X4 U7 X
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。0 H- a( z7 w% e+ T
2 k: r4 P: ?* x w. L2 Z2. 2012各国本科留学生人数。9 E8 k& a! _) }, u& r
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5 D# a, _& j8 _8 F中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
% {' t2 _+ J$ f0 L+ L; s0 U# p( I( C K* s( t$ j9 v/ }. {" G
3. 各国分到多少洋博士
! G& `* i6 G4 E3 t$ qTable 2-13 + E% s" L0 w1 q1 G
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
" E( @! e7 @7 U9 |! c* z w1 O
) G( @1 d4 ~0 hCountry/economy Number Percent
3 ^: u( A9 V+ H. J5 n8 k
. L) a/ h) s( o" ^" @6 uAll foreign recipients 235,582 100.0 % ]% R7 H$ S; V5 h) Q) }6 B# s
Top 10 total 160,082 68.0
2 o+ J! p/ c+ X! }: |/ K- M& lChina 63,341 26.9 ! R4 N% o1 v% h r% L
India 27,787 11.8 ! U0 I) [+ e7 M. X' @. P' N$ C1 I: N, M
South Korea 22,400 9.5
- P9 t, i6 _% c8 V2 w* t i0 hTaiwan 16,997 7.2 ' s. X% y2 L$ R* Z6 ?
Canada 7,511 3.2 0 ]" c# K8 X8 u0 n
Turkey 6,138 2.6
: y$ L% d: W2 P% YThailand 4,232 1.8
6 Y; I# R" {& X7 {' L- `' LGermany 3,985 1.7 $ \( I9 k' A; x
Japan 3,974 1.7
* u. r2 e- e" m: L: n& f9 HMexico 3,717 1.6 ' c$ x X. @: W% q# [! ~$ i
All others 75,500 32.0
; i' ~7 J! ?5 g- j' P) T4 ~! v z9 d: r0 g
中国占了各国27%的份额。印度有12%。! D! _: ^# h0 P) P
% w% b7 Y9 m5 k
4. 亚洲洋博士再细分比较。4 T* K8 |3 a4 \' J4 k# u
Table 2-14) O# q2 Q ]2 p% f7 h
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011/ s" y' x- l% x! u# j
Field Asia China India South Korea Taiwan0 n$ ~& i' h$ M8 ^
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
- ], R' v# k* f/ X9 O- `1 R* jS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
" P4 A' l0 v1 `: T" w) w, DEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,2941 P# l% d0 f* ^ b
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703% ~3 u9 r8 _' h% o
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630( n- J! Z/ Q3 l* W" s8 [7 T: b
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
/ B8 H( V4 r) IComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855: j4 I- ~4 {5 {4 u+ R2 G
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286; G6 Z; h, A6 |* w" A6 I, c1 N5 m
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
1 D D1 Y* k( y& _' C" Y( M, H, zMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
. N4 e/ r( Q+ |* s3 T- oPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
2 I3 e S p) N7 o9 @+ i3 YPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
8 l( G& l, l/ YSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,5700 s" X S7 `0 M2 Q8 V% y* F
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310 B" H/ [; q. Q- C- C& _% M
-----------------------------------------
. Z4 K7 ]7 L" S0 [9 g& g% f3 l这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
- G( {$ |' @. H% c; N# w
( L" Y9 }% K5 O- x/ G5. 欧洲的洋博士分布
* a, N: f) Z( i# B/ A( XTable 2-15: u+ O- T0 f# T7 o5 [- R- l
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
& a3 d' g x' t: ]- cField
1 w, J. q. ~6 d9 j2 N! ?All
: f& K; x+ A7 N3 E+ c2 {European
& P5 M* N0 a# ?7 |4 } ecountries Germany Russia0 P! F5 M$ \- o2 h& E4 p' E
United! Y7 ]1 p1 M1 N- n _/ X9 N/ c" P
Kingdom Greece Italy Romania France- s4 ?2 t. C& W' j# Y8 p: f
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7675 _7 b1 G$ I; d) U3 e
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
9 F2 [- ~/ S( b& e vEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646+ S/ ~& g5 l1 r$ r1 x6 ?
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
* y p* D( O) _Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
7 w6 `6 A# e6 b; k9 Y% J5 mBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297- A* x u9 R. J2 v. X0 @
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
" R, @0 J8 n& C# XEarth, atmospheric, and ocean
, A) i6 p) ]% \6 ]% tsciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
& I$ y! @7 V; c' YMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
5 `: R" y' e+ r5 hMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
6 ]7 y& y$ x$ rPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
- l+ ?" M( P1 O) E* pPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 372 O3 b/ |! @0 l) N3 K
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
" t5 ` v. \& t0 ]: n2 G# YNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 7110 L; A1 a# R3 F: u+ F
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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/ p+ H _4 U# }& Q/ Q& }1 A6. 各国本科以上学历比例& F" ?" ^) i& s' u
; L1 d: j; U" _$ U
挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。# M% T8 j" ~: s
- D+ B6 o# E' }" Q9 @ { s; F
我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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