TA的每日心情 | 开心 2017-5-14 07:16 |
|---|
签到天数: 142 天 [LV.7]分神
|
本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-10-9 08:49 编辑
) o: K) F" b$ |& w
" a, k. P8 z) W% L成熟男人的作品,呵呵。4 z0 Y C- G$ e; ?: N: i
8 h' t( G8 W/ g. J; Y) B说个有点沾边的事。我家小孩明年就要上小学了,国内的朋友都知道,现在上学都讲究“不能输在起跑线上”,对此我们两口子是既不“感”苟同也不“敢”不苟同,反正得尽量入个好学校呗,就这一个孩子,不管以后是龙是虫,做家长的只要尽心了也就心安了。2 o% E, w k2 q% H. z5 |" A
3 G1 x; k6 P; o% v# G9 N2 a$ s+ ~
也就是说,现在的孩子,从小时候入学,就面临某种竞争和升迁的问题!, ?. S% r9 ~( ~; Q# ^1 \* L
: a7 k( F% C, Q R: q: ?" _" t8 ^9 L, o
有三个小学在考虑范围内:
- w; I; u6 W1 m+ l; G
+ x' n+ v! d( m( |* YA校:小民办学校,恐怕是升学率最好的学校了,具体指标是判断小升初进入“南京外国语学校”的比例,去年此校有近一半的学生升入南外。但是这个学校有个缺点,就是环境不好,校园太小,各种硬件条件我颇感怀疑,挤在城市中心,自然环境也差。学生也少。各方面都让人觉得是个小气巴几的小天地。我觉得小孩在这里呆上六年的话,有可能无形中影响心理境界。另外,离家有点远,不过开车方便。- [8 ^" f) A6 G7 @ S
, H* k6 o. R8 ^/ N2 x0 ~
B校:大民办学校,升学率也好,校园环境也好,其它方面也都不错,离家较近。6 z1 D. Q( U: k/ ~2 w& T+ O0 @
& q& G4 V$ Z- q* J. s: ~C校:公办学校,学区学校,是肯定能入的学校,但是据说硬件是很好的,周围自然环境和人文环境也好。刚开办不久,升学率还不知道。离家最近。( n/ R% q% \: ?% V
. x5 d1 @& \3 L) M4 J其中A、B的入学率是很低的,好几个甚至上十个报名的学生里只能收一个。学费自然也高。6 `2 W: s* H! W% t( j5 G1 d, A
( Z: |$ I3 p' }: J5 N
我们两口子认为,B校恐怕最合适,A校附带考虑,但去不去呢,我倾向于即使收,我也不太想让孩子去。C是保底的。
* p: A4 _& f9 a/ [2 ~$ z
7 P4 t2 q6 I+ _$ h3 O我有时候琢磨这事,我想到底什么样的环境对小孩的成长是最好的。升学率高的学校无意在教师素质上是很优秀的,但是教师的教学只是孩子成长的一方面,并非唯一的方面,小孩六年的学习和生活是否身心舒畅是最基本的判断因子,所以这事我也并不发愁,能去B校也好,不能去C校也挺好,学习成绩我们两口子多上心估计问题不大。所谓“升”,有可能此方面“起”的同时彼方面却“伏”了,看问题不能只盯住一个局部而应当通盘考虑,万不能钻牛角尖认死理。; C" n, H& z) P
1 |7 U- y7 n: n0 I1 j% r
故事中升上十楼的老钱没准因此在“风水”上获利了,风水实际上带有点建筑和环境心理学的意思,没准因此真的因此得了实惠呢。
% q6 Y( C( {1 c1 T$ Z+ l4 I$ _: V" g! a/ T/ n; x+ J2 ]( o, I$ b
N& w6 S3 D, J5 B7 G5 L& {5 u& l2 ?- g2 R' n" B" B4 f
|
评分
-
查看全部评分
|