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分享如何反击美联储: 热度 1 gordon 2014-2-3 11:55; 耶伦的老公是一个博弈论高手。而博弈论这种东西呢，是从社会现象中抽出来的。社会学一个最基本的特征，就是互动。你丫根就不动，她又能怎么你呢。我消失了，呵呵甭理她，甭理她就赢了，就这么简单。主要是因为中国是一个生产型国家，倒地装死，龟息还能挺几年。还是老毛的办法。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 这几大央行加息，加的愁的。这几大银行加息也不一定是美联储搞的，不过很麻烦，关键是都加了。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 吸引资金不能再靠金融政策，美国就是个坏例子。产业空心化，金融空转。吸引资金的唯一好办法，还是把实业办好。升息？再高的利息，也不如一门赚钱的生意，这是常识。; 177 次阅读|3 个评论

分享中国是如何与康普顿家族搭上关系的: 热度 6 gordon 2014-2-2 18:00; 1921年吴有训考取江西官费留学，1922年赴美入芝加哥大学，次年，康普顿效应的发现者阿瑟康普顿（Arthor Holly Compton ，1892—1962 ）到这所大学任物理系教授，吴有训成为他的研究生。 1923年5月，康普顿在圣路易斯的华盛顿大学宣布X 射线被电子散射后波长变长的事实，并且用量子理论作出解释。这一发现立即引起科学界的轰动，因为这是涉及量子理论的一个极其新颖的实验事实。有的科学家为之欢呼，但也有一些科学家站在经典物理学的立场上，对量子理论抱有成见，在新事物面前持怀疑态度，他们怀疑康普顿效应的真实性。就在这年年底，在《美国科学院院刊》上连续刊登两位美国物理学家的重头论文，宣称没有观测到康普顿所述的现象，只有他们所谓的“三次效应”，其谱线十分精细而杂乱，根本不遵循康普顿提出的规律。这等于怀疑康普顿的发现是假的。这些论文的作者之一是美国著名的X射线专家、哈佛大学教授杜安（William Duane），他在国际上很有名望，吴有训的老师胡刚复正是在他的指导下获得博士学位的。由杜安出面对康普顿效应提出否定的论断，对于康普顿和他的合作者显然是一场严重的挑战。吴有训勇敢地接受了这一挑战。他改进了康普顿的方法，用多种材料作为散射物，分别进行X 射线散射实验，取得了大量确凿的实验数据，证明康普顿效应对所有物质都是有效的，他以雄辩的事实无可置疑地证实了康普顿效应的普遍性。可是杜安等人并未服气，他们又提出一个论点，说康普顿宣称的效应可能是由于X 射线管是放在镶有木材的箱子里，木材含有碳氢化合物，因而造成了假象。针对这一论点，吴有训又做了对比实验，证明“箱子效应”并不存在。这样一来，吴有训就成了康普顿-杜安之争中人们密切关注的人物。因为正是这位年轻的中国学者做出了解决这场争论的关键实验。他的论文在美国、英国和德国的杂志上发表，他的实验结果被许多书刊转载或引述。注：这就是牛逼，杜安在X 射线方面真是权威。牛逼，佩服。然后你大骂一声，中国的科学就是臭狗屎，是屎。 1925年11月27日美国物理学会第135届会议在芝加哥大学举行。吴有训的《康普顿效应中变线与不变线间的强度分布》一文作为首篇论文在会议上宣读。所以对吴健雄的实验才能不要惊讶，吴有训也不差，呵呵 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× １９０９年，胡刚复被录取为首批庚款留美学生。同年入美国哈佛大学物理系。在大学期间，他爱好体育，为哈佛大学校足球队队员，练就了好的体魄。１９１３年大学毕业，获奖学金入哈佛研究院，在Ｗ．杜安（Ｄｕａｎｅ）教授指导下从事镭提纯工作，并在亨廷顿癌症医院（ＨｕｎｔｉｎｇｔｏｎＣａｎｃｅｒＨｏｓｐｉｔａｌ）从事癌症放射性临床治疗。　　胡刚复抵美期间对于学习数理化中的哪一科，认真进行了选择。他同样酷爱数理化三科。出于科学救国、实业救国的抱负，他认为物理学不但是严正科学的典范，而且与工程生产实业关系最为密切，因此决心学习物理。他在１９１３―１９１４年从事镭提纯及其临床放射治疗的工作，实践了他对科学最终应为人类幸福服务的信念。１９１４年胡刚复转入当时的物理前沿Ｘ射线领域进行实验研究。他和杜安教授合作，研究了Ｘ射线Ｋ线系与化学元素原子序数的关系。其重要学术成果有：一、用布喇格方法精确测定了原子序数自２５至３４的元素Ｋ线的临界吸收波长。他以电子速度和原子序数作图，提高了莫塞莱定律的精度，验明了Ｘ射线临界吸收频率、吸收体内临界电离频率、Ｘ射线管中由激励电子能量确定的临界Ｘ射线频率和最高特征发射频率都相等；二、首次在Ｘ射线频率范围内测定了光电子在不同方向的速度分布和Ｘ射线散射的空间分布及其光谱特性，明确了选择性光电效应和选择散射的存在，确定了Ｘ射线光电子的最大发射速度。这些成果对于确定Ｘ射线谱项结构、揭示原子发射Ｘ射线的机制、理解原子内层电子构造都有重要意义。此外，在1923年陪同德国科学家普朗克来中国讲学。讲学时用到entropy一词，胡刚复在翻译时灵机一动，把“商”字加火旁来意译此词，创造了“熵”字，发音同“商”。据老校友回忆，南京东南大学和他兼职的上海大同大学在１９２０年已有供学生用的很好的物理实验室。 1918年回国后，他是中国科学社名词审查委员会的主要成员，有关电位、熵等一大批名词的定名以及市制度量衡单位（如时间秒，１市尺＝１／３米，１市斤＝１／２公斤）的确定，他均做出了重要贡献。在他的学生中，有一大批为我国科学和科学教育做出重大贡献的著名科学家，如吴有训、恽子强、严济慈、吴学周、赵忠尧、柳大纲、施汝为、顾静徽、钱临照等。当时王葆仁辞去同济大学理学院院长来浙江大学任化学系主任，就是因为浙江大学化学系的研究条件好，理学院各系图书、设备也都很好。胡刚复的科学教育思想是在通才教育和因材施教的基础上特别强调基础理论和实验训练，并要求开好基础课和反映科学前沿的课程。他对工科师生一贯强调要有坚强的理科根底。一方面加强实验研究设备，另一方面则为自己动手制作教学研究用的装置，设有良好的金工、吹玻璃、磨玻璃和无线电电子工场，请高级技师和青年助教参与工场实习和实验技术教育。他要求学生选课时到他那里签字，用这种方式指导学生按个人志趣、特长和优缺点作出最佳选择，以提高学习效果或作跨学科领域的学习。这种对理学院每个学生所进行的查成绩选课的面谈，往往每人半个小时以上，甚至长达半天。在他的谆谆指导下，不但物理系培养出了如程开甲、胡济民、李政道、李文铸等一大批物理学家，还培养出了一些从事生物物理研究的高级人才，如梅镇安便是第一位。 William Duane ——因为致力于把X射线应用于癌症治疗，成为美国历史上第一个生物物理学（bio-physics）教授。William Duane 是咱们中国实验物理的祖师爷。　　１９４６年胡刚复被委派率学生前往英国学习雷达技术，为我国培养第一批雷达高技术人才。　　在英国期间，他每周均到剑桥听课，听微波原理和听他以前没有正规学过的量子力学、电动力学和统计力学等课程。他的伤寒病后遗症（耳朵失聪）在战后冬季无取暖条件的英国更为加重，以致每次听课坐在第一排方能勉强听见。１９４８年他借道美国，考察了美国的战后科学研究，特别是核物理、高能物理的进展。１９４８年１１月回到杭州。不久，他便和竺可桢一起到达上海，坚决抵制当局要他们撤到台湾的安排，而留在祖国大陆。　　１９５０年上海大同大学解体，他辞去了大同大学校长和浙江大学的教职，应茅以升之聘去唐山交通大学和北洋大学任教。１９５２年院系调整，他被聘为南开大学物理系教授。他在北洋大学、南开大学期间，教授过光学、近代物理、Ｘ－射线金属学等多门课程。为了开好不甚熟悉的金属学，有一段时期他每周乘火车从天津来到北京，听国内金属物理学家所授金属学课程。　　１９６３年他到东北考察，在哈尔滨军事工程学院作了以“科学实验”为名的报告，这是他一生所作的最后一次报告。 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 叶企孙在哈佛大学读研究生时主要参与了一个项目，就是用X射线测定普朗克常数，论文《A re-measurement of the Radiation constant, h, by means of X-Rays（用X射线法重新测量普朗克常数）》发表于1921年的PNAS（美国科学院院报）上；测定 h 值的工作由三人完成，发表时的排名次序为，William Duane，H. Palmer和叶企孙。第一作者，也是项目发起者，William Duane，是哈佛教授——因为致力于把X射线应用于癌症治疗，成为美国历史上第一个生物物理学（bio-physics）教授。早在1917 年，Duane就曾经和F. Blake用类似方法测量定过 h 值，测量结果发表在当年的Phys. Rev. (物理学评论)上。 1921年的实验其实是在原实验基础上进行的改良，目的是为了提高精度。值得一提的是叶企孙和他的合作者的这次测量值在1935 年A.H.康普顿(A.H.Compton)的名著《Xray in Theory and Experiment》一书中称它“是一次对普朗克常数的最可靠的测定.” 一般认为在1937年以前该h 值被物理学界采用达16 年之久 . 叶企孙等人的工作是国际公认的第四次对普朗克常数h测定. 1929 年,专门研究基本常数的伯奇(Birge) 用叶企孙等人的实验数据和e, c, d 的新数值算出h =(6.559 ± 0.008) × 10-34 J·s, 并指出误差主要来自e值的误差.这表明叶企孙等人用X 射线法测h 的实验数据是当时的最佳数据.只是由于e 值的改进 , 叶企孙与其合作者在1921 年给出的h 值也随之做了修改,所以沿用的年数实际只10 年多些. 伯奇是第一个用最小二乘法处理基本常数的人, 他在1929 年所给出的基本常数,包括采用叶企孙等人的数值算出的上述h, 在随后许多年内为物理学界所公用. 中国教育史上有一个鼎鼎大名的胡氏家族，胡敦复、胡明复和胡刚复，要不是胡明复溺水了，就没熊庆来什么事了。清华以前都是留美的嘛，就熊庆来是留法的，是一个异类。熊庆来是叶企孙请来的。其实这是开玩笑的话，当时请胡明复了，胡明复不来，他要协助他大哥胡敦复创办大同大学。胡刚复主持物理系．他不仅在大同大学任课，也去南洋公学 (今上海交通大学)、南洋中学以及南京东南大学兼课． ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 估计吴有训那时候中国的理论物理还是比较差的，中国的数学一直非常差，直到熊庆来。其实中国数学好，还没几年。中国的实验物理是来自美国，理论物理是来自德国，数学是从法国来的。后来好像中国人擅长理论是因为穷，经济条件不好。 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 注：叶企孙的两篇论文都是关于测量的，《用X射线法重新测量普朗克常数》发表于1921年的PNAS（美国科学院院报）上。 William Duane，H． H． Palmer，and Chi － Sun Yeh，A Re － measurement of the Radiation Constant，h，by means of X － Rays，Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America，7 ( 8) ，August，1921，pp．237 － 242; 《流体静压力对铁、钴、镍的磁导率的影响》，发表在美国文理科学院院报上，他的博士导师, 1946 年诺贝尔奖获得者P. W.Bridgman 教授 Chi － sun Yeh，The Effect of Hydrostatic Pressure on the Magnetic Permeability of Iron，Cobalt，and Nickel， Proceedings of the American Academy of Arts and Sciences，Vol． 60，No． 12，Dec．，1925，pp． 503 － 533。高压物理的研究对象多数是凝聚态物质，所以，高压物理学实际上主要是指在高压这种极端条件下的凝聚态物理学。高压物理被划为一门学科还因为高压力的产生和高压下各种物理行为的检测，都需要发展特殊精巧的专门的实验技术和方法。最早的高压物理实验可以追溯到1762年，坎顿对水的压缩性实验。但直至19世纪末，阿马伽创建了活塞式压力计，并打下了压力计量基础以前，高压实验基本上仅限于对液体压缩性的观察。之后，塔曼利用体积随压力变化时所出现的不连续现象，以测定固体的熔点与相变点，开创了高压相变的研究。理查兹于1903年改进压缩率的测量方法，证实原子的可压缩性。在以上的近150年间，高压物理一直是在五千大气压以内的范围中进行的，这是高压物理的草创时期。1906年以后，布里奇曼进一步推动了高压实验技术的发展，并对固体的压缩性、熔化现象、力学性质、相变、电阻变化规律、液体的粘度等宏观物理行为的压力效应进行极为广泛的系统的研究。雅各布、劳逊发展了高压下物质 X射线结构分析技术；劳逊与纳赫特里布研究了固体中原子扩散的高压效应。这样，就初步形成了以原子行为为基础的高压物理的研究内容。十九世纪的科学家很少对哲学发生兴趣，就连对马赫的哲学也是一样。他们大半以为他们所研究的是事物的实在，而可能的科学探讨的主要轮廓已经是永远地规定好了。物理学家需要做的工作好象仅仅在于增加量度的精确程度，和发明一种容易了解的方法，来说明以太（luminiferous aether）的性质。正如罗马法的存在使得秩序的理想在整个混乱时代和中世纪得以维持不坠一样，经院哲学也维持了理性的崇高地位，断言上帝和宇宙是人的心灵所能把握，甚至部分理解的。这样，它就为科学铺平了道路，因为科学必须假定自然是可以理解的。文艺复兴时期的人们在创立现代科学时，应该感谢经院学派作出这个假定。不过，新的实验方法的本质，是离开完全理性的体系而诉诸无情事实的裁判——这些事实与当时可能的任何哲学综合都毫无关系。自然科学在其探讨的中间阶段，可以使用演绎推理，归纳推理也是它的方法的主要部分，但是，由于科学主要是经验性的，它归根到底不得不诉诸观察和实验。它不象中世纪的经院哲学那样凭借权威接受一种哲学体系，然后再依据这个体系来论证种种事实应该如何如何。人们有时以为中世纪的哲学和神学不是充分运用理性的，其实不然。它们的结果是运用逻辑方法从它们认为是权威的和肯定的前提中演绎出来的。这些权威的和肯定的前提就是教会所解释的圣经以及柏拉图和亚里斯多德的著作。另一方面，科学则依靠经验，它所用的方法就和填补字谜画时所用的方法一样。科学也要运用理性来解决确定的谜团问题，并形成唯一可能的有限的综合和学说；但是，观察或实验既是研究的起点，也是最后的裁判者。十九世纪最后十年以前，物理科学一直循着第六章所叙述的发展路线前进（十九世纪的物理学）。当时以为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了。以后需要做的一点点工作就只是把物理常数的测量弄得再准确一些（小数点后面的数字再推进一位），并把看起来往往很快就能解决的以太（luminiferous aether）结构的研究工作再推进一步。二十世纪的前三十年，这一牛顿的体系渗入新的物理学学说中。在解释实验的结果时，起初这一体系唯一无二的学说，后来便和其他学说并用。慢慢地才发现还需要一些全新的概念。新物理学可以说是从1895年慕尼黑伦琴（Wilhelm KonradRontgen，1845－1923年）教授发现X射线时开始的。在这以前，已经有很多人对气体中的放电进行实验，特别是法拉第、希托夫、盖斯勒（Geissler）、戈尔茨坦（Goldstein）、克鲁克斯等人和后来的人J．汤姆生（1856－1940年），即剑桥大学三一学院的主任教授约瑟夫·汤姆生爵士。但是只有持具远见的人才觉得这些实验重要，而最先引起物理学家注意这些实验的，便是伦琴的工作。伟大发现之出于偶然，常较一般人所想象的为少（大部分发现都不是偶然的）。不过伦琴找到X射线的踪迹却是偶然的，这件事的确迟早要发生，但仍然是偶然的。伦琴发现紧密封存的底片虽丝毫不暴露在光线下，如果放在高度真空的放电管附近，仍然会变灰黑而至毁坏。这说明放电管内发出某种能穿透底片封套的光线。伦琴发现，一个涂有磷光质，如铂氰酸钾的幕屏放在这种放电管附近时，即发亮光；金属的厚片放在管与磷光屏中间时，即投射阴影，而轻的物质，如铝片或木片，平时不透光，在这种射线内投射的阴影却几乎看不见。所吸收的射线的数量似乎大致和吸收体的厚度与密度成正比。真空管内的气体愈少，则射线的贯穿性愈高。具有相当“硬度”的射线，可使肌肉内的骨骼在磷光片或照片上投下阴影。因此，在有了适当的技术之后，这一事实对于外科医术，就具有无上的价值。; 352 次阅读|1 个评论

分享工业文明是如何打败商业文明的？感谢草蜢提供的宝贵信息: 热度 4 gordon 2014-1-24 08:37; 现在在吉尔吉斯斯坦有竞争力的不但是中国商品，还有中国商人。苏联瓦解后，最早从新疆去中亚做生意的是维吾尔人，这是维吾尔人传统的商业路线。但现在在吉尔吉斯斯坦做生意的中国商人中有70%以上是汉人。因为许多汉人能够直接拿到沿海地区工厂的订单，许多还是沿海家庭工厂老板的直系亲戚，所以他们能够拿到最低价格的进货。而原来做中间商的维吾尔商人完全没有了优势。另外方面，回族人几乎垄断了从西北到中亚的长途货车生意。所以原来传统丝路上的维吾尔商人被边缘化了。一个在当地搞调查的美国人采访当地的各民族，包括，吉尔吉斯，哈萨克，乌兹别克和塔吉克，一提起中国人，人民群众都是咬牙切齿，又恨又怕，“黄祸”理论一大啪啦。但当问道，你愿意和谁做生意？全部异口同声滴说，中国人！这就是中亚现状的缩写。草蜢原文：铁马出天山：草蜢聊西域（美女） http://www.aswetalk.org/bbs/thread-27307-1-1.html ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 这个我都知道，但草蜢不提出来，没有意识。开工厂的福建人很多，跑长途货车的甘肃、宁夏人很多。福建那种手工作坊啊，不单单是低价，还能根据客户的需求进行定制。 How Chinese Merchants Are Transforming Central Asia http://www.theatlantic.com/china/archive/2013/12/how-chinese-merchants-are-transforming-central-asia/281957/; 315 次阅读|1 个评论

分享在线请教HP520如何拆下正面的那块所谓C板？: 热度 3 猫元帅 2014-1-19 11:24; 如图，两个金属物体阻挡住了。所有教程都说轻轻一推就能打开，我特么的手都推疼了也没推开。而且我发现我的笔记本结构和网上的图片不一样。; 473 次阅读|10 个评论

分享如何傻得可爱？: 热度 4 gordon 2014-1-16 13:25; 当下拼了命地纠结，都是瞎给自己添堵，往外退一步，就就...觉得自己傻的可爱。其实这个方法是路德维希（1816-1895）给克莱因说的。离开家向外走600 公里，再从那里来看看这边的情况，你肯定会吃惊的发现，许多原来觉得是理所当然的观点干脆就消失了。 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 在转折点的时候，最重要的是向前走，而不是考虑怎么样是对的。多考虑些问题，少谈些主义; 281 次阅读|3 个评论

分享如何转账: 热度 1 huma 2014-1-15 13:30; 欠债还钱; 695 次阅读|1 个评论

分享日本在二战后是如何解决滥发货币问题的: 热度 5 gordon 2014-1-15 13:23; 注：发货币这个问题解决很简单。就是有钱不能买东西就行了，明白吗。就是买也是“场外交易”，大企业和大企业之间的交换，而不至于对普通民众的生活造成影响。作者：俞天任 20世纪发生过几次著名的恶性通货膨胀，例如德国魏玛共和时期的恶性通胀，八十年代阿根廷的恶性通胀等，但最为国人所熟悉的则是民国时期的恶性通胀。当时有一个比较形象的说法，1937年能买两头牛的钱，到了1947年连粒米都买不到。恶性通胀使社会动荡，民不聊生。诚然如此，日本在二战时期及战后也出现了严重的通货膨胀，然而为何日本就那么“幸运”，将灾难似的通胀变成了稳定政局的“良方”？二战时期战后，《日本经济新闻》的记者，有一次在采访贺屋兴宣（1888-1977，全面侵华战争的近卫文麿内阁与发动太平洋战争的东条英机内阁的大藏大臣，理财圣手）的时候问了一个问题：“ 日本的国家预算从1941年的86亿日元到1945年飞涨到了235亿日元，这个预算是怎么做出来的，从哪儿来的钱？” 贺屋对这个问题的回答很淡然： “哪儿来的钱？印呗，只要印刷机没问题，要多少钱都有。” “那不会引起恶性通货膨胀吗？” 古怪的是在贺屋兴宣任上，还真没有出现恶性通货膨胀。因为“通货膨胀”在现实中的表现是物价飞涨。从理论上来说，在滥发通货而同时物资严重匮乏的时候，不可避免地会出现通货膨胀，但在统制经济的条件下，做到不使物价上涨也非常简单，只要不让消费者手中有钱，没有了通货，也就没有了膨胀，只要能够把滥发下去的那么多纸币吸收回来就行。贺屋的方法是开展一个“爱国储蓄运动”，让所有人把剩余的钱都存到银行里，去支援“大东亚圣战”。这样，大家既有了拥有金钱的满足感，还能为支援了国家而感到自豪，最重要的是这笔钱已经从市场上消失，不用再担心通货膨胀了。战后首先来看一组数据：如果把日本在太平洋战争之前的1940年货币指数设为1的话，1946年的物价指数是9.9，1947年是29.3，1948年是78，1949年则达到了127.3。作为比较，1955年日本的物价指数是209.1，1960年是214.7。从这组数字能看出，日本战后通货膨胀来势之猛，尤其是集中在最初的四年。战后初期的日本实行的是“倾斜经济”，是一个集计划经济和凯恩斯主义为一体的古怪经济。日本政府成立了一个“复兴金融金库”（后来的日本开发银行）来专门发放贷款，其初创宗旨：向钢铁、煤炭、电力和海运的政策投资。这样钢铁产业所得到的煤炭价格低于成本，同样煤炭产业得到的钢铁价格也在成本之下，中间全部是政府的各种补助金。政府的钱又是从哪里来呢？一个千疮百孔的战败国哪来那么多钱？当然是和战争时期一样，开足马力印刷货币了。和战争时期不同，现在是无法进行强制储蓄的，这样溢出来了的钱诱发了极大的通货膨胀。一般都认为德国在第一次世界大战之后，出现的恶性通货膨胀，是纳粹能够在德国执政的一个重要原因。而严重的通货膨胀为什么在日本并没有引起军国主义还魂的浪潮呢？这是因为某些理论是限定在某个特定时期内的，并不一定通货膨胀在所有的时候都是坏事。日本在实行“倾斜经济”时所出现的通货膨胀，与其说是日本政府所欢迎的，还不如直截了当地说是日本政府有意策划出来的。这种通货膨胀使得日本政府没有了债务负担。日本政府所发行的国债总额，战前的1940年为286亿日元，战败时的1945年增长到1399亿日元，1950年为2407亿日元，1955年为4258亿日元。看起来一直在增长，但实际上这个数字对国家预算的倍率已经从1940年的五倍降低到了1955年的25%。通货膨胀当然能使政府减轻债务负担，然而也会使得国民生活日益艰难，但是战后初期日本的通货膨胀很古怪，不但没有使得社会动荡不安，反而使得社会变得更加稳定，这是因为这种通货膨胀反而使得社会变得更加平均了起来。这种“倾斜经济”是最典型的国家垄断资本主义经营方式。但是从这种经营当中得到好处的并不仅仅是国家和垄断资本。大企业从这种国家补贴的经营方式中直接获利，而大规模通货膨胀又减轻了投资负担，这样大企业雇员的工资能够得到增长，分得了第一份蛋糕。大量的家族企业和中小企业的经营者们，因为战争受到了重大打击，损失尽管无法找补回来，但是在这种环境下却仍能继续存活。迄今为止，日本还有一部《借地借家法》的法律，规定房主不得随意驱逐房客，房东甚至在房客拖欠租金的时候，要赶人都很麻烦，这叫“保护居住权”。这条法律是在战争的时候制定的，目的是为了保护那些被抓了壮丁的人家不至于被房东驱赶而流落街头。战后日本政府不但没有取消这条法律，反而在战后最初的几年还追加了一条固定租金的条款。这样在通货膨胀之下，本来在企业负担中很重的地租几乎可以忽略不计了，再加上因为大企业的活力逐渐恢复而下来的订单越来越多，中小零散企业虽然很艰难，但是仍旧能熬下去。熬不下去的是些什么人呢？从上面的叙述中就可以知道了，是那些华族、地主和财阀家族们，也就是那些原来靠土地的租金收入生活的社会寄生虫。日语中把这些人叫“资产家”，这个词和中文中的“资本家”不太一样，日语中的“资产家”是指那些依靠拥有的土地、不动产、股票或者金融债券生活的人，是那些不劳而获的食利者们。 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 1935年12月20日，满铁在大连设立了兴中公司，注册资金1000万日元，由十河信二担任社长。这是日本帝国的国策会社，负责对中国华北进行全面经济扩张的中枢机关。在华北驻屯军协助，和国民党政府的无能妥协下，兴中公司先后侵占龙烟铁矿、石景山铁厂（后来的北京首钢）、井陉煤矿、焦作煤矿。1937年七七事变后，日军全面占领华北，兴中公司规模迅速膨胀，全面垄断华北重工业资源。这样引来日本三菱、三井、住友、大仓等财阀眼红，联合争夺华北利益。日本政府为避免内斗，将兴中公司改组为华北开发株式会社，由藏相贺屋兴宣兼任总裁。到1945年日本战败，华北开发公司的总资产，已从起家时的3.5亿日元，膨胀至189.2亿日元（约合12.56亿美元，相当于当时中国全国GDP的10%），子公司多达60余家。南满铁路在1945年8月被苏联占领军和国民党政府接管后，大批罪恶累累的满铁官员返回日本，并重新进入日本铁道系统工作。十河信二在战后回到日本，担任了爱媛县西条市市长、铁道弘济会主席。日本战败投降后，贺屋兴宣作为第一批被逮捕的甲级战犯接受了远东国际军事法庭对他的正义审判。在审判过程中，贺屋兴宣的认罪态度相对其他死硬分子而言算是比较好的，承认正是由于他推行的财政金融政策，才使得日本的战时经济得以维持下来，从而在客观上为法西斯军部不断扩大对华侵略战争直至发动太平洋战争提供了财政与物资保障。贺屋兴宣在审判中供认：“我虽曾经努力回避战争，但最后仍参加了开战的决定。我决不能逃避政治责任。”然而，这一认识与反省显然来得太迟了。1948年11月12日，贺屋兴宣被最终判处无期徒刑。这一天，贺屋兴宣由于病重正在住院接受治疗，因此其本人未能到庭，由其美国辩护律师列克里代为接受了判决。东京审判结束后，美国占领军很快改变了其对日政策：1949年10月19日，麦克阿瑟宣布对乙、丙级战犯结束审判，不再逮捕、搜查战犯嫌疑犯；1950年3月7日，又颁布了“第五号指令”，规定所有根据判决书仍在日本服刑的战犯都可以在刑满前按所谓“宣誓释放制度”予以释放，这实际上已经完全破坏了远东国际军事法庭的判决，同时更是为战后日本扭曲的历史观的形成留下了巨大的隐患。1958年4月7日，包括贺屋兴宣在内的最后在押的10名甲级战犯被赦免出狱。; 455 次阅读|2 个评论

分享如何对付指纹考勤打卡机？: 热度 26 大道至简 2014-1-10 21:34; 图片转自人人网; 700 次阅读|11 个评论

分享如何理解一个东西，自己动手实现它: 热度 4 gordon 2014-1-9 16:23; “ 如何理解一个东西，自己动手实现它 ” 充分体现出，行为产生认知，而不是认知产生行为的思想。这是非常牛逼的一个思想，反常识的思维就这点小东西，老师给你解释不出来，甚至可能会影响你以后人生道路的选择，哎心理学的一个简单的结论，呵呵还有很多类似的思想，“ 学的最好的办法是教 ” ，看透了就是那么回事注：老师的传统解释是肯吃苦，多做题的同学都有福了，呵呵 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 为什么老叨叨这个事呢，学习方法的改进对于处理工程问题很好。你理科再好换不来钱哪，我这只是个 “ 交叉学科的应用 ” ，money 就过来了 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 没有科学结论啊，很多事根本解决不了，“先有鸡还是先有蛋” ，“认知产生行为” 还是 “行为也可以产生认知啊” 这都是很晕的问题; 217 次阅读|5 个评论

分享如何应对熟人社会的瓦解？（转）: 热度 9 gordon 2014-1-4 16:45; 每个人应对熟人社会的瓦解的方式不同。有的人依恋那层关系，有的人一点也不留恋，甚至认为恰恰是价值观束缚的包袱。是否存在这样一种倾向：女性比男性更容易摆脱宗族社会的熟人关系，更愿意拥抱陌生人社会带来的新知新观念？女性更容易对儒家反感或至少是无强烈认同？这个没有一定之规，我们要知道这个世界上有很多不同偏好的人群想要遵循自己内心而生活，也就是所谓特立独行，在中国，最好的办法是远离“自来熟人来疯”的熟人圈子：七大姑八大姨，同学会同乡会之类的，多参加一些基于兴趣爱好的弱关系圈子。强关系熟人圈会过度侵犯你的生活，人人以为负有不可推卸的责任来关心你婚否房否生否，而兴趣弱关系则提升你的视野智识。现在觉得自己以前的观点太激进了，不过把现实的社会关系搬到手机上肯定是都喜闻乐见的。注：后面跟着的肯定是大数据。中国的互联网三大巨头百度，阿里，腾讯手握海量用户资源大数据，终于在今天找到了适合变现的最佳方案---进军保险金融，纷纷成立各种贷款，保险公司，中国的大数据变现也太TMD快了；去年Facebook上市的时候，手握十亿用户资源，都没有找到合适的变现方案，如今在中国，一夜之间，我们就遥遥领先了？靠如果说2013是移动互联网元年：淘宝双十一移动订单占总订单量21%；沃尔玛在美国感恩节期间53%的流量来自移动端；Facebook战略从今年的 mobile First转变为Mobile Only；微信这个出生就是移动互联网的及时社交工具从微信5.0发布所有巨头这才恍然大悟腾讯已经占据移动制高点。那么2014将是移动决战年！ ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 波士顿大学人类学系系主任魏乐伯(Dr.Weller)对台湾社会长达十几年的研究，就是这个结论：强熟人社会让一个社会缺少活力。 Facebook 没人用也是因为如此。我们对于在 Facebook 这类的社交平台上发布什么信息已经变得非常敏感和在意，我们变得更加谨慎，在家庭、朋友和认识的人面前讲任何话似乎变成了一种压力，很难让人做自己。我们在社交平台上开始过滤，因此也渐渐失去了人类真正意义上的相互联系。当你社交平台上的人脉开始变得饱和时，会给人一种非常正式的感觉。我们花了太多精力时间在自己的个人形象上，而不是真正去与别人沟通联系。产品设计师Chrys Bader发布在极简博客平台SVBTLE上，从社会运动演变的角度分析了 Facebook 类社交网络的渐行渐远，有一定道理，毕竟，当我们下一代选择社交网络时，他们还会觉得老爸老妈用了十几年的产品还酷劲十足么？ ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 看看 Facebook 发展的历史吧，和社会运动（Social Movements）的四个阶段非常相似：诞生 - 早期开始获得一些关注并激起社会上相应的反应，就像 2005 年的 Facebook。合并 - 当一个运动的影响力达到某一个临界点时，则变成了其他运动不得不面对的一个障碍，就像 2009 年 Facebook 超过 MySpace 一样。官僚化 - 指一个运动开始正规化。比如 Facebook 在 IPO 之后变成了一家“真正的公司”，开始搭建公司结构并且大量招聘人才。衰退 - 指一个运动最终消耗殆尽。Facebook 现在已经深深地植入到我们的日常文化中，就像是一个成功的社会运动，“他们的目的或是意识形态已经得到大众的普遍接受和认可，所以作为一个社会运动，它已经不再被需要”。上述其实是我们能够看到关于 Facebook 对于社会意味着什么的一个基本演变。它已经制度化。它已经成为了世界的城市广场（指一个聚集中心），但却不再是孩子们玩耍的地方。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 腾讯进入了全球互联网第一阵营，得益于中国庞大人口群体和年轻一代生活方式的变革。13年上半年腾讯实现营收45亿美元，毛利润惊人的25亿美元；同期 Facebook 的营收只有33亿美元和9.35亿美元。腾讯在08到12年间的派息率位居全球互联网第一，超过亚马逊和苹果。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 中国搞技术的人不少，但能搞经济学、社会学分析的人太少了，最蠢的是我填了这个坑，我去。我是杨白劳啊我的分析文章都很值钱，却卖不出一分钱; 373 次阅读|3 个评论

分享实在苦恼，google play上的apps不认我的安卓手机: 热度 7 寞洑 2013-12-23 13:47; 总说，you don't have any device. google了半天，还是云里雾里。请教一下高人，如何解决。; 320 次阅读|5 个评论

分享求教贴，如何应对这种情况: 热度 38 兰凯 2013-12-17 10:34; 两个月前去开一个学术会议的时候碰到了一件小事，一直憋在心里不太舒服，今天说出来跟大伙儿说一下。开会的第一天的晚餐，饭桌上和一个刚认识的印度老兄坐一块儿聊天。都是做化学的，中间我用盘子里的菜开了食品化学的玩笑，没有针对任何人和事的恶意。没想到这位老兄就着这个食品化学的话题就生发开了。先是说到了gutter oil, 我想了一下，这个不就是地沟油嘛。这个东西很多地方有回收，有的地方接着用来炒菜，有的地方用来做生物柴油。我正想说点生物柴油或者地沟油的分析化学的东西，这位老兄就说在中国人们回收这个用来食用，边说边摇头。我有点不好意思，心想看来这事情有国际影响力。说不是所有的地方都这样，而且这个确实在检测上有困难。这老兄意犹未尽，接着说中国用头发做酱油，你们中国真是很神奇。这事在中国确实有，不知道他都是从什么地方看来的。他看着我的眼睛贼亮贼亮的，我心里又是发烧，又是生气。看来这位对中国是有些偏见，知道的还不少。我这个人嘴笨得很，又没有急智，只能跟他解释只是一小撮不法分子才这么干。俺又比较厚道，没有接着跟他讨论恒河水，印度的超级细菌以及印度人民的左手的问题。看着他狡黠的目光，我下定决心再不和这个家伙说话了。于是后面的两天，俺在这个小会上再也没有和这个家伙打过招呼。这里跟大家讨教一下，，碰到这样的情况都应该怎么回应才能理智应对？; 182 次阅读|19 个评论

分享薛蟠: 热度 2 as500 2013-12-17 08:54; 如何又凭栏？孤帆天水间。名利终难遣，号钟独自闲。; 1154 次阅读|1 个评论

分享 ZT各国政府如何解决问题(文字版): 热度 20 维京老海盗 2013-12-13 22:03; 刚看到新闻：也门官员表示，也门南部一婚礼队伍遭无人机袭击，导致15人死亡，空袭发生在也门西南部的贝达省拉达市，一些村民在参加婚礼时被美军无人机导弹击中。据悉，拉达市为“基地”组织的庇护区，该婚礼队伍被误认为是基地组织护航队。此前美军无人机还消灭了3名“基地”组织成员。美国国防部尚未对此事作出说明。; 1642 次阅读|6 个评论

分享大众是如何登上历史舞台的——从教育谈起: 热度 5 gordon 2013-12-12 15:47; 为什么公众的愚蠢会成为一个社会问题？从1980年到2003年，全球范围内共有315次自杀性恐怖袭击事件，造成了超过6000人死亡（含“911”事件）。这些恐怖分子究竟是些什么人？为什么不好好活着而要去把自己炸成碎末？俗话说，光脚的不怕穿鞋的，那这些恐怖分子应该是很穷的吧？再想想，“911”开飞机撞大楼，那可是顶尖的技术活儿，别说是文盲了，弄个工程师过去也且得培训好多日子呢。事实上现代的恐怖分子们也确实不是又穷又没有文化的人，大多数是中产阶级并受过良好教育，想想美国波士顿马拉松赛上发动炸弹袭击的特萨尔纳伊夫兄弟。以新闻里经常报道的巴勒斯坦人体炸弹为例，在人体炸弹中，中学以下教育水平的只有2%，而同一时期和同一地区的人口中，中学以下教育水平的占到将近50%，可见与普通人群相比，恐怖分子一般又有钱又有文化。这事从何说起呢，如果从历史来说的话，这一源头要追溯到法国，法国的教育与群众社会。英国没有开公众教育先河，是法国开了公众教育先河，当然带来的就是公众社会，群体愚蠢的问题也接踵而来。后面跟的是整体战，德国紧接着法国的后尘。英国只不过是由于海洋的保护才幸免于难。所以英美根本没有资格笑话法国，法国算是开山立柜的一代宗师，但当时的法国人肯定不知道。法国和英国的百年战争，大陆和海洋的战争——量和质的斗争，拿破仑战争把潘多拉魔盒打开了，还能关上吗？以前从来没有人研究过这个问题 ——群体心理学，但是法国和德国都在这个问题上栽了跟斗，相对来说，法国自己走出来了，德国是处在战败国的位置上解决这一问题的。这事实际上并不难理解， “恐怖活动”虽然极端，但说到底这是一种政治行为，恐怖分子们一般都有很多政治诉求。而与这些诉求相比，穷人的首要任务是吃饱饭。搞什么对美帝国主义的圣战？还没吃饱呢，不撑。注：相对土地，英美人口都少，为啥它要养羊呢，当然后来有了风车、工业革命、自动化 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 以下摘自《乌合之众》在当前的主流观念中，最为大众认同的观念是，教育在很大程度上可以改变人，使人不断完善，甚至最终建立起人与人之间的平等关系。这个观念一再的被重复，最终成为了最坚定的民主信条之一。今天要想抨击这个观念就像过去抨击宗教教义一样的困难。然而在这个问题上，如同许多其他问题一样，民主观念与心理学得出的结论和经验的结论之间存在着严重的分歧，包括赫伯特.斯宾塞在内的许多杰出哲学家已经轻易的证明了教育即不能使人更道德，也不能使人更幸福；即不能改变人的天性也不能改变人天生的热情；而且，如果受到不良引导，教育的作用就会弊大于利。统计学家为这一观点提供了证据，他们告诉我们，由于教育的普及或者至少是某种形式的教育普及导致了犯罪率的增加；往往那些与社会为敌或目无法纪的人，都曾是学校奖状的获得者。著名的地方官阿道夫.吉约（Adolphe Guillot）在最近一本著作中指出，目前受过教育的罪犯与文盲罪犯之间的比率是3：1。此外，在过去的半个世纪里，人口的犯罪率也在迅速的猛增，过去每10万居民中有227 人犯罪如今却上升到552人，增长了133% 。尤其引起他注意的是，未成年人犯罪率的增长率上升的最快。众所周知，为了他们的成长，法国已经用免费义务教育取代了学费制教育。我们不能断定，即使正确引导教育也不会带来十分有益的实际结果，而且也没有人这样坚持过。注: 由于现实的原因，理想化的教育从不可能。即使它不能提高道德水平，至少会使专业能力得到提高。遗憾的是，尤其是在过去的25年里，拉丁民族将他们的教育制度建立在了错误的原则上，尽管布吕尔、古郎士、泰纳等许多杰出的思想家都曾提出了意见，可是他们依旧我行我素，造成了令人惋惜的结果。我曾在以前出版的一本书中指出，法国的教育制度把多数受教育者变成了社会的对立者。这种教育制度可能十分适合拉丁民族的特征，它的主要危险源于错误的心理学基本观点，这种观点认为智力是通过熟记教科书提高的。由于接受了这种观点，人们便尽可能的强化许多手册里的内容。从上小学到离开大学，一个年轻人在缺乏个人主动性的情况下只知道背书，他们的判断力和主见就这样被消磨殆尽。对他们而言，教育就是背书和听话。前公共教育部长朱尔斯.西蒙（Jules Simon）写道：“熟记一种语法或一篇纲要，流利的复述并出色的模仿，这就是上课，一种荒唐可笑的教育方式。它的每个步骤都是一项默认的信仰行为，即对老师绝对的信任。这种教育造成的唯一后果就是让学生自我轻视、失去主见。” 如果教育真的一无是处，我们还可以对不幸的孩子们表示同情，他们虽然在学校里学到的不是任何有用的知识，但是毕竟学会了一些有关科劳尔后裔的族谱、纽斯特里亚和奥斯特拉西亚之间的冲突或有关动物分类的知识。然而这种教育制度所造成的危害比这要大得多。它使接受教育的人强烈的厌恶自己的生活状态，并极度希望摆脱这种状态，工人不再想当工人、农民不再想当农民、地位最卑微的中产阶级希望自己的后代和他们一样继续端着国家公务员这个铁饭碗。法国的教育体系不是为了使学生更好的生活，而只是为他们从事公职做好准备。在这种职业上取得成功，无需任何自我定位或表现出个人的主动性。这种教育制度在社会底层创造了一支无产阶级大军，他们对各自的命运感到不满并随时准备起来反抗；在社会顶层，它培养出一群轻浮愚蠢的资产阶级，他们多疑而轻信；他们将国家视为天道并抱有极端信任，又总是不忘对它表示敌意。他们常常把自己的过错推给政府，可是离开政府力量的干预又总是会一事无成。国家利用课本制造出一批有文凭的人，然而它能用到的人只是其中的极少数，于是不得不让大多数人失业。由于国家只能把工作分给先来的人，于是剩下没有得到工作的人便站到了国家的对立面。在社会的金字塔里，从最卑微的职员到教授、高级行政长官，吹嘘炫耀文凭的庞大群体，正纷纷涌向政府的各个职位。商人要找一个帮他处理殖民地生意的人比登天还难，可是成千上万闲置在家的人却拼命的在谋求最低级的政府职员位置。仅塞纳一省，就有2万名男女教师失业，他们不屑做农民或工人，只想在政府里谋求一官半职。被选中的人毕竟是有限的，于是就必然会让多数人不满。他们为了自身利益随时准备参加改革，无论由谁领导，无论目标是什么。因此，掌握无用的知识成为了他们反抗政府的直接因素。显然，亡羊补牢为时晚矣。只有经验这位人类最重要的老师，会煞费苦心的为我们指出错误，并给我们指出了正确的教育之路：用实业教育代替可恶的课本和可悲的考试，因为只有这样才能引导年轻人重返田间劳作、重回工厂上班，重新开始他们今天不惜任何代价避免的殖民地事业。必要时，人们仍会继续接受传统教育的所有弊端，尽管这种教育只会使人产生不满并且无法适应自己的生活状态，因为大量获取表面知识、准确无误的复述课本确实可以提高智力水平。然而它真的能提高能力吗？当然不会！生活中取得成功的条件是判断力、经验、主动性和性格，这些是不能从课本中获得的。书籍就像字典，可以用来查阅，但是把它们大量的存储于大脑中却毫无用处。注：这一点我要说明一下，教材是教材，手册是手册，手册是查阅的。教材不是，教材还是应该符合“舒适区、学习区、恐慌区”的心理特点，有引子，梯次上升比较好。那种以战教战，从战争中学习战争的教育思想也是错误的。法国当时想学英国。职业教育如何通过传统教育无法企及的方式使智力得到提高呢？泰恩对此做了精彩的说明：观念只有在自然、正常的环境中才能产生。所以培养观念需要受到无数感官印象的刺激，这些感官印象来自工厂、矿山、法庭、书房、建筑工地和医院，而且需要人们亲眼目睹各种劳动工具、生产资料和操作过程，与顾客、工人和劳动者在一起，无论他们干的是好是坏，是赚是赔。这样我们才会对来自视觉、听觉、触觉甚至味觉的各种细节产生细微的感知能力。学习者在不知不觉中获得这些知识后，会慢慢的分析形成条理，并迟早会受到某些暗示，使其对这些认知进行新的组合、简化、整合、改良或是发明。注：那个大树和桥的故事。法国年轻人正是在最佳的学习期被剥夺了一切与外界接触的宝贵机会以及学习必不可少的要素。因为他们有七八年的时间被关在学校里，切断了一切亲身体验的途径和机会，而这些体验能让他们敏锐而准确的了解各种人和事，以及与他们打交道的不同方式。至少有90% 的人将数年的时间和努力付诸东流，这正是人生中非常重要甚至十分关键的黄金年华。其中有一半或三分之二的人在考试中惨遭淘汰，另一半或接近三分之二的优胜者，他们通过超负荷学习获得了学位、各种证书或毕业证。对这些优胜者的要求极为严苛，在规定的日子里，他们坐在一把椅子上，面对一组评委老师，在2小时内正确回答出评委提出的所有关于理科知识的提问，譬如人类发展史上所有知识的纲要。虽然，在那一天的那两个小时里他们这样做到了或是几乎做到了，但一个月以后他们却不再具备这种能力。他们无法再次通过考试，他们脑中大量过于沉重的知识不断丢失，但却没有用新的知识填充。他们的思想活力开始衰退，促进成长的丰富才能逐渐干涸，这时一个充分发展的人出现了，然而此时的他已经疲惫不堪。结婚过上安定的生活，陷入某种循环，并永无止境的重复下去；他将自己封闭在狭隘的工作中，尽职尽力，仅此而已。他们最终成为了平庸之辈，当然他们的付出没有得到应有的回报。1789年以前，法国与英美一样采用了相反的办法，得到的结果一样甚至更好。注：他想复古呢，呵呵此后一位著名的心理学家指出了我们与盎格鲁——撒克逊民族教育制度的差别。他们不像我们拥有无数专门的教育机构。他们的教育不是死读书，而是以实物教学为主。例如，他们的工程师是在工厂训练出来的，而不是学校。这种方法使每个人可以达到其智力水平能够达到的界限。如果他能力有限，他可以当个工人或工头；如果他天资卓越，他可以成为工程师。与将个人前程寄托于19或20 岁时那几个小时考试上的方法相比，这种方法更民主，对社会更有益。在医院、矿山、工厂、建筑师或律师的办公室里，刚开始参加实践的年轻学生，一步步完成他们的学徒期，就像办公室里的律师助理或工作室里的艺术家一样。在参加实践之前，他们也会有机会参加一般性的速成课程，因为之前已经形成了一个框架，所以他们随时可以快速地将观察的结果存储进去；同时，他可以将空闲时学来的各种技能进行操练，以便协调他在日常中积累的经验。注：这个只有私立学校能达到，公立学校死活搞不了，而且学生学习还得有主动性。一句话概括，精讲多练。这种教学，强度很高，后勤得跟上，说白了就是钱要充足。在这种教育制度下，实践能力的提高与学生才能相平衡，并且与他将来的任务和今后希望从事的工作需要必备的能力相符合。英美两国正是凭借这种教育制度，使年轻人能够迅速将自己的才能在岗位上尽情的发挥。如果条件具备，在25岁甚至更早，他们不仅能成为一名有用的工作者而且富有创业精神；而不仅是机器上不可或缺的零件或是发动机。与这种制度相反的法国，一代又一代的人越来越像中国看齐 ——因此造成巨大的资源浪费。有关拉丁民族教育制度越来越偏离实际生活需要的问题 ,这位伟大的哲学家做出如下论断: 在教育的三个阶段,儿童期、少年期和青年期，孩子们为了考试、学位、文凭和证书，在学校板凳上接受理论教育的时间显得过分漫长而沉重。仅从这一点看，他们采用了十分糟糕的办法，即通过非自然、反社会的管理体制过分推迟了实践时间，实行学校寄宿制度，人为的训练和填鸭式教学，学习负担沉重，不考虑今后时代的发展，也不考虑他们成人的年龄和人们的职业状况，忽视年轻人即将投入生活的现实世界，忽视我们生活于其中并且必须适应或提前学会适应的社会，忽视了人类需要经历的种种挣扎，挣扎中他要学会保护自己，为了站稳脚跟他需要提前全副武装并意志坚强。这种必不可少的准备和经验积累，这种强大的常识、勇气和意志力，是我们学校无法给予法国年轻人的。此外，学校非但不能培养年轻人具备达到自己明确目标所应该具备的素质，反而让他们失去了实现目标的能力。（黄蓉教杨过，呵呵）因此，当年轻人步入社会，踏上工作岗位后，经常会受到一连串痛苦失败的打击，给他们造成久久不能痊愈的伤痛，甚至失去生活的能力。这种考验既残酷又危险。他们在接受考验的过程中，精神和道德间的平衡遭到冲击，这种平衡可能一去不返，理想突然之间被彻底击破。这给他们造成的欺骗太大了，于是失望感也就愈加强烈。（就像赵括的纸上谈兵，满腹经纶，被人家捆起来打，呵呵）现行教育制度就是这样把冷漠而中立的群体变成一群心怀不满、随时准备听从空想主义者和雄辩家召唤的大军的。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 关于教育，英法德三国的不同德国本来是想学法国的，想建高工，高斯拒绝了；想建高师，阿贝尔死了。所以这个担子啊只好大学来挑了（就是那些神学院）。德国大学的形成是很偶然的事件。克雷尔搞了一个杂志《纯粹与应用数学杂志》，由于时代的“为科学而科学”的新人文主义的影响，变成了“纯数学” 杂志。没办法，只好重新办 “应用数学的杂志”。“ 为科学而科学” 和 “应用” 相分离。毕竟德国的大学也有一定的军事性质，所以，科研是教学的中心。英国很晚才有专门的教育学校，都是私人的学习（那些爵士们）或者像瓦特一样的学徒工。英国的教育像工厂、法国像学校，德国像实验室。英国人认为 “ 教育就是私人的事情 ” ，后发国家和先发国家不能比，后发国家是普及教育的，不管有用没用强制教育，都是速成的廉价货，当然不能和有主动、有热情的正牌货相比啦; 216 次阅读|2 个评论

分享安全教育效果如何？: 热度 11 黑松 2013-12-10 11:32; 54 次阅读|1 个评论

分享如何面对他的历史问题？: 热度 28 大道至简 2013-12-5 19:19; 701 次阅读|10 个评论

分享人们是如何工作的: 热度 1 gordon 2013-12-5 10:45; 其实标准化的工作并不愉快，你总是被当作一个机器一样使来使去，但没有办法，管理层也有自己的难题，他们需要考虑成本和赢利。该死的理性和数学，但你是人。真正的工作都是花费你自己经费的工作，你希望自己做一些事情，自己有决策权，赔本和不划算也很开心。诺，就是这样。所以，我向来不爱学习，当然为了吃饭还是需要学一门技能的，至少你最初可以吃一碗饭。然后，底下就是干一件你喜欢做的事情，人们都是因为过度投入而成为专家的。我渴望控制权，而不喜欢工作，谁不是呢。我希望见到一个咄咄逼人、耀武扬威、不可一世的自己，你值得拥有，呵呵 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 　马克思在分析私有制条件下工人劳动时说：“劳动的异己性完全表现在：只要肉体的强制或其他强制一停止，人们会像逃避瘟疫那样逃避劳动。外在的劳动，人在其中使自己外化的劳动，是一种自我牺牲、自我折磨的劳动。最后，对工人来说，劳动的外在性表现在：这种劳动不是他自己的，而是别人的；劳动不属于他；他在劳动中也不属于他自己，而是属于别人。” 这就构成一个恶性循环：劳动者由于缺乏积极性和主动性，资本家就从外部强加一种压制性、侮辱性的强制手段来加以管理，结果更加强了工人的异化感受，导致管理者和被管理者之间的对立。还有我也不写诗，那对改善自身的处境没有什么用处。（不否认对某些人有用，但此方法不具备一般性）; 250 次阅读|0 个评论

分享如何成为一个爱说话的烂人: 热度 6 gordon 2013-11-26 00:18; 总所周知，我是一个爱说话的烂人。今天看了一些不爱说话人的记录，想闲扯一些废话。废话纯属娱乐，如有雷同，纯属巧合。以前我也是不爱说话的人，别捶俺哪 “ 有些话不该说，就闭嘴不说。 ” ， “想当年工作的时候，老爸送我六个字：少说多想多做~~~” 呵呵从何说起呢，这个，“ 你不理人，人不理你。” 当年在西西河上有人问忙总问题，有个哥们总结 “问问题” 的策略，“ 直接发问，节省大家的时间 ”。不和人交流，提高是很慢的。当然多说多措，现实是复杂的，重要的是你在一个地方呆的足够的长，你的问题就会越来越少了。在一个地方呆的足够的长，又经常犯错的人，那得多厚的脸皮才能练成的，呵呵。当然你惧怕第一印象的问题，放心，“铁打的营盘流水的兵”，他们都会调走的，即使不调走，呆在一起时间足够的长，他们怎么着也会给你留点面子。大胆可以带来光荣，而慌慌张张的兔子却总是会落入猎人的陷阱，呵呵。和不同的人打交道的能力是一种稀缺的能力。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× http://player.youku.com/player.php/sid/XMTcyMDA0MDA0/v.swf; 224 次阅读|1 个评论

分享如何让自己快乐: 热度 11 乐悠悠 2013-11-22 12:49; 比如说面前有 50 页稿子要做完，怎么都不快乐直到来了一个 100 页的任务，开始回味任务是 50 页时是多么小菜一碟又来了一个 200 页的任务，而且是 PDF ，都要自己排版不禁想哭诉，根本做不完！！这时又开始怀念 100 多页时多么美好直到有一天 400+ 的 PDF 要做完才知道 200 页也慈眉善目所以凡事一定要想开了就算被上缴 3090 爱元也要想想，还好还有摇摇乐可以每天摇摇一年也不少钱钱呐哈哈因为偷猫肉是牛滴; 486 次阅读|4 个评论

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