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书名:The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains2 C4 [9 |# y3 B& T4 S5 F% w) A
作者: Nicholas Carr) e' J5 H+ x3 L( h! o$ b0 ]( C5 t" M6 ~
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本书的题目,"互联网你到底想干神马?", 有点危言耸听阴谋论的味道。(事实上作者好像的确和互联网的最杰出先进生产力代表GOOGLE不对付,颇花费了一些章节腹黑GOOGLE,不过那个不是这篇非常厚道的感想的重点。)8 `, S; i4 i; w9 \; @! Y
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本书的主要论点:人类发明,掌握,应用互联网这个新兴媒介;互联网反过来也影响人类的行为思维, 甚至于改造人的大脑。
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$ K! _4 \ Q3 ?7 |" p' i下面几个记得住的方面,随便谈谈:
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, _" A, ?# X+ H& D0 r一,互联网其实是"返祖现象"?
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, `! }) A- l5 N; k4 t Y% r书中的一个观点是:互联网虽然在科学高度发达的现代才被发明,却是更接近人的天生动物性感知和处理信息方式的一种媒介。
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; ], S# B" s7 U9 L# c' v* T与互联网相对照的,是传统的文字书籍---作者称之为线性媒介。什么意思呢?
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% u" s8 g& F4 b6 a4 ]看文字书的时候,你心无旁骛,尽量集中注意力排除周围干扰。会看书的人很容易"看进去",达到物我两忘的境界,完全进入作者用文字构造的世界。而且一般人读书是从头到尾,没有太多的分岔,因此书本是线性媒介。, T* q2 ~2 C7 _- ]$ ~
3 s7 H' S5 [4 ~7 ]5 n( m0 g在漫游WWW时,思维是发散的,非线性的,多线程的。。注意力不会长时间地集中在一个地方。你不仅敏感,而且渴望接收到各种纷繁的信号:同时开N个窗口,每个里面还有M个TAB, 不停地追着联接从一个页面跳到另一个页面,焦急地等待下载完成但几乎没有耐心看完整个节目,每隔三秒钟就要瞥一眼"新邮件",等等。。。+ t# d9 r/ D; o
" |# k6 `: L' @实际上,你是回到了很久很久以前非洲大草原上,手拿梭标,既紧张又激动地应对周围的大千世界。你必须对任何的动静都好奇,都敏感。每一个新信号,都是一个未知,可能是危险,也可能是下一顿美餐。你必须快速的做判断做决定,然后丢开,准备好玩下一个游戏。
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这说明了为什么小孩子上网跟本不用学,因为接近本能么。小孩子跟小猩猩的精神力水平差不多,只能对一个东西保持半分钟的注意力。而互联网,天生就是为了分散注意力而设计的。
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老人上互联网,也有助于防止老年痴呆。上网半小时,对反应,判断,决定等脑力活动的锻炼, 相当与玩一个复杂拼图游戏。) X* j7 O" O8 Z3 r" N- m
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读书的话,却需要功夫和训练,十年寒窗。这个不是我们的错,错就错在读书不"自然",对人的大脑原本思维方式来说是"逆天"的。当然呢,通过训练,我们如果能在闹市中还能物我两忘的"读进去书"。那么想必对精神,意志,和注意力提高有好处。
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文字书是这么"逆天"的媒介,那么它是怎样发展起来的呢?它的兴衰对人类的思维和文化,又意味着什么呢?& I9 \9 ^5 _' L( o, x
& J2 S6 t2 n) G8 e0 H(互联网的非洲大草原本质,也有助于我理解为什么善挖坑者能吸引眼球。。。因此我就要去喝口水了。) |
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