TA的每日心情 | 开心
2017-5-14 07:16 |
|---|
签到天数: 142 天 [LV.7]分神
|
本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-10-9 08:49 编辑
) j" `0 f6 g& w/ `+ E8 G- C; B9 w& E8 m) i
成熟男人的作品，呵呵。
' i" R2 B, u6 b# D; Y' n w' E9 B% T+ K& W& o8 J" ?
说个有点沾边的事。我家小孩明年就要上小学了，国内的朋友都知道，现在上学都讲究“不能输在起跑线上”，对此我们两口子是既不“感”苟同也不“敢”不苟同，反正得尽量入个好学校呗，就这一个孩子，不管以后是龙是虫，做家长的只要尽心了也就心安了。
q$ |! V" V3 }8 m, `: |
* S7 [: y1 C+ X, T; y" O也就是说，现在的孩子，从小时候入学，就面临某种竞争和升迁的问题！( ]+ J, X. r: a3 y; z/ B ]
' ]0 M, i6 c4 z9 [3 R0 E' @有三个小学在考虑范围内：
1 m2 P1 V2 W B* p7 ]2 o( O7 l* }' ?6 F. u
A校：小民办学校，恐怕是升学率最好的学校了，具体指标是判断小升初进入“南京外国语学校”的比例，去年此校有近一半的学生升入南外。但是这个学校有个缺点，就是环境不好，校园太小，各种硬件条件我颇感怀疑，挤在城市中心，自然环境也差。学生也少。各方面都让人觉得是个小气巴几的小天地。我觉得小孩在这里呆上六年的话，有可能无形中影响心理境界。另外，离家有点远，不过开车方便。
2 |' S$ Z+ J3 R+ q( r9 R# e5 v& d- w" ~6 s- x$ Y
B校：大民办学校，升学率也好，校园环境也好，其它方面也都不错，离家较近。
3 U# s; R& }/ V) H7 R
) b$ P) S4 g O, D6 EC校：公办学校，学区学校，是肯定能入的学校，但是据说硬件是很好的，周围自然环境和人文环境也好。刚开办不久，升学率还不知道。离家最近。 H( f' w% |" S6 q4 r! t
7 \0 l! I4 U4 T; z0 A1 }其中A、B的入学率是很低的，好几个甚至上十个报名的学生里只能收一个。学费自然也高。) B) C# p9 a! W' h `' j/ d
( R- t) A8 V, Y" i% Z我们两口子认为，B校恐怕最合适，A校附带考虑，但去不去呢，我倾向于即使收，我也不太想让孩子去。C是保底的。) S& _1 @. }: t6 U( a6 b9 o2 p8 Y# L
) m6 w3 B8 e+ X, t$ C
我有时候琢磨这事，我想到底什么样的环境对小孩的成长是最好的。升学率高的学校无意在教师素质上是很优秀的，但是教师的教学只是孩子成长的一方面，并非唯一的方面，小孩六年的学习和生活是否身心舒畅是最基本的判断因子，所以这事我也并不发愁，能去B校也好，不能去C校也挺好，学习成绩我们两口子多上心估计问题不大。所谓“升”，有可能此方面“起”的同时彼方面却“伏”了，看问题不能只盯住一个局部而应当通盘考虑，万不能钻牛角尖认死理。" ?+ w/ H# c; i
. }4 }: O% R+ @5 {5 p1 ]+ k! t
故事中升上十楼的老钱没准因此在“风水”上获利了，风水实际上带有点建筑和环境心理学的意思，没准因此真的因此得了实惠呢。
0 |7 ^, o% M; a. D. j$ B2 C0 Z3 o4 T$ T3 }0 I2 g
1 x$ F& d3 c( b7 A( f
, s' Z \8 }' G2 T
|
评分
-
查看全部评分
|
雷达卡
发表于 2013-10-9 07:56:32
显身卡
