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楼主: 晨枫
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高考的利与弊

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41#
 楼主| 发表于 2011-6-9 09:21:47 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:12 5 u1 ?- g8 w! H& v  ^
回复 晨枫 的帖子8 h$ B: n5 {: L: O9 U3 `( j
; r2 ^/ A! y( k# f4 _# P' b+ g
问题就在这儿,你让它先行,而自主招生在现有的体制下有什么后果我们已经看到了。那就是 ...
# o- J% s! l/ r* E6 n+ B8 h2 T) k2 P
真正的特权阶层连高考都是可以绕过去的,而大学彻底放低标准,被纨绔子弟占领,那离关门也就不远了。这才是现实。
) M$ e3 ]0 h9 E& g. f1 P0 Y7 h+ x4 N# o2 D4 o
实践是检验真理的唯一标准。
5 s# L9 }1 c+ N+ S
$ _" d7 m+ {$ N" b# s& l2 H$ C# w
但实践在本质上是向后看的,单纯依靠实践来检验真理,就和靠反光镜开汽车一样。没有大方向的改革是注定要失败的。
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42#
发表于 2011-6-9 09:40:08 | 只看该作者
回复 晨枫 的帖子
% n6 V. g/ d: l! V$ J# D0 W% @8 Y
特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔子弟占领?暂时来说,还是得坚持原有的高考体系,至少进来的学生虽然创造力不足,但都是勤奋刻苦的学生。+ b, g5 O0 \# Y2 G! D, s2 ^
: _. b, Y1 [/ V& A
大方向大家都能看得到,那就是欧美的教育体系。但如何改,怎么改,这是最大的问题。
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43#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:30:30 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:40
' k# S, c. s( |5 L! C) Q0 S9 N; ~# `回复 晨枫 的帖子
  J6 x; P* l+ l. O& Z5 W- V: [( \6 ]4 V2 o0 L+ M+ W, ]3 g6 d( f
特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔 ...

8 \7 j' E* F: q3 N# |  \* Y其实,30年前所有制改革、价格改革、工资改革、就业改革……的时候,都有过类似的顾虑,很多都是非常现实的顾虑而不是虚构的顾虑,但是走过来了。碰到高考改革,就左顾右盼。原因很简单:当年经济和企业不改已经过不下去了,现在高考不改还可以拖下去。但一定要拖到积重难返的时候才改吗?
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44#
发表于 2011-6-9 10:37:05 | 只看该作者
回复 晨枫 的帖子
$ C% Y$ ]$ `3 V, }" {8 \6 W* {" f' ~/ o+ I9 b7 i  R) T! [
如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭味的衙门,不把培养方式改革好,怎么选拔苗子也没用

点评

+1  发表于 2011-6-9 13:25
+1  发表于 2011-6-9 10:55
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45#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:53:17 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 20:37
; F6 a9 w, q) o回复 晨枫 的帖子
6 y3 o0 j" J# T
# {9 ]+ o7 q5 j, D& u5 j如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭 ...
( h1 A0 j9 a' j% r4 S/ S  j
这还是一个等的想法,同样的说法可以换一个方式说:如果一定要改革高校,那更应该改的是社会,现在的社会是一个充满铜臭的大垃圾桶,不把社会上人们的心态和品行改革,大学再怎么改也没用。
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  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-27 14:41
  • 签到天数: 13 天

    [LV.3]辟谷

    46#
    发表于 2011-6-22 03:31:52 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子: {/ {. c- S5 O5 ^8 j1 T
    * k1 E; [8 s% \3 f: j0 o
    高考是穷孩子的几乎唯一希望,关键是国家要对贫穷家庭的教育进行补贴。
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    该用户从未签到

    47#
    发表于 2011-6-23 20:30:25 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子
    6 ?) d* v8 I2 p
    + X) D7 S# h: O( r  l晨兄或者说晨叔,我当过一年高中老师,当时我教的一个班上有个孩子,他的父亲是仇和,本市市委书记。那孩子成绩中等,我辞职两年后回去看望老同事,他们提到这个孩子,说高考成绩不太好,最后托关系也只去了一个普通院校。
      w' z' O4 `% p0 u我觉得这就是高考的一个正面效应,甚至是最重要的效应:充当社会的稳定器。试想一下假如全面放开自主招生---甚至哪怕是像今天这样有限的自主招生,他几乎是必然的要在名校中挤占一个名额,那么,那些还在高中阶段就知道他的未来的其他孩子会作何想?他们以后面对社会,会抱着怎样的态度?
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  • TA的每日心情
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    2016-11-23 16:33
  • 签到天数: 14 天

    [LV.3]辟谷

    48#
    发表于 2011-6-27 08:52:21 | 只看该作者
    高考的问题,一年一年的重复,称颂者有,诋毁者有,其实吵来吵去,貌似没有一个拿出更好的方案。
    ( _+ S) a( f2 C2 N0 d5 b2 `# J
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