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注：其实和认真不认真没关系了，而是这块土地上先验的思想较多见，普遍缺乏求证的思想，学校里教课也只是教一个结论。

这个结论从何而来，不得而知，求证和推断的过程也教授的甚少。

当然也不知道是如何抽象出原始模型的，概念是如何形成的。