日志
关于研究生教育的一点看法
教育对于中国人来说，是一个长盛不衰的话题。
普通人都有 “上古天真论” 这样的偏见，尤其是经过 一个时期的混乱以后，更笃定 以前的教育是好的。
以前我也是这样的看法 （先验的，神秘主义的）
很多时候，人都带有一定的偏见，而且是带着这种偏见出发的。
但经过这么多年的实践，初始的看法，得到一点点纠正。 就像贝叶斯方法，有先验概率，但是一点点被纠正。
自己实践中的经验才是最宝贵的。有了自己的经验，当然有能力评判 民国教育的优劣，以及是否适应当下的社会环境。
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对民国教育的怯魅
以前我就论证过，西南联大不符合 常规的教育规律。 它的本科介于 美国的本科和硕士教育 之间。
现在说说，民国的研究生教育。
其实在早年，民国的物理，并不是以 理论著名的，而是以实验著名的。
出国的留学生，往往是导师给一个课题，做一个实验，发表一篇论文。这就博士毕业了。
自己不能掌握科研的导向，不是自己找的课题。
中国人嘛，老实，学习西方，对西方是仰视的，兢兢业业，不是自己找的课题。
后来以理论著名，实际上是对早年以实验为主的突破。
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但这真的好吗？ 自己拼命努力，真的好吗？
很多人在学习阶段，都陷入了 “独立自主” 的误区
在没有导师的指导下，研究生如何阅读文献、提出创见、写出论文？
但实际上呢，你还没有掌握 科研的基本方法，基本技巧，自己还没有到 独立科研的时候。
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有导师的好处
导师的意义在于带你越级打怪，在你不知道点哪个技能的时候给出建议而不是练废洗点重来。
讲简单一点就是直接站在巨人的肩膀上继续往上爬，而不是从零爬起。好的科研，一定要有积淀。本科上来的，基本都是1级新手，有何积淀可言？3-5年硕博生涯，又有多少时间可以让我们从零开始？正确方法是去好好研究整个实验室那么多年搞出来的攻略，而不是想着单刷。
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学术规范
实际上呢，整个教育是让你学到一套学术规范，而不是 更细化的知识。
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中国学生和美国学生的差距
中国学生和美国学生的差距，最大的差距就是学术规范的差距。
智力啊，勤奋啊，这些差别不大。
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工作和科研院所
一般来说，像中科院水平 要比 大学高的多。
还有一些 ，像爱迪生的模式，企业的研究院，例如 Google 研究院，微软研究院
工作中学到的东西，要比你在学校里学到的东西多的多，尽快的进入工作。
学会规范，尽快的进入工作。
注： 绝对是 “工作出真知，大学出 弱鸡”。
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道理都是相通的
陈一坚，在设计飞豹 的时候，由衷的感叹。
看cctv 的节目的时候，我深有同感。
以前米格都是小飞机，飞豹是个大飞机，仿 F4 鬼怪的。
对规范的认识啊，真是叹为观止。
美国的规范，真是太先进了。
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美国的问题
美国的问题，就是律师太多了。
有一大票人在研究逻辑，把现实中的经验提炼出来，形成规范
它一直都是这种风格。
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本文的利益相关
因为我是搞标准的，所以可能会有一些偏见。
但实际上呢，根据我自己的经验，多年的观察，确实如此。
普通人都有 “上古天真论” 这样的偏见，尤其是经过 一个时期的混乱以后，更笃定 以前的教育是好的。
以前我也是这样的看法 （先验的，神秘主义的）
很多时候，人都带有一定的偏见，而且是带着这种偏见出发的。
但经过这么多年的实践，初始的看法，得到一点点纠正。 就像贝叶斯方法，有先验概率，但是一点点被纠正。
自己实践中的经验才是最宝贵的。有了自己的经验，当然有能力评判 民国教育的优劣，以及是否适应当下的社会环境。
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对民国教育的怯魅
以前我就论证过，西南联大不符合 常规的教育规律。 它的本科介于 美国的本科和硕士教育 之间。
现在说说，民国的研究生教育。
其实在早年，民国的物理，并不是以 理论著名的，而是以实验著名的。
出国的留学生，往往是导师给一个课题，做一个实验，发表一篇论文。这就博士毕业了。
自己不能掌握科研的导向，不是自己找的课题。
中国人嘛，老实，学习西方，对西方是仰视的，兢兢业业，不是自己找的课题。
后来以理论著名，实际上是对早年以实验为主的突破。
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但这真的好吗？ 自己拼命努力，真的好吗？
很多人在学习阶段，都陷入了 “独立自主” 的误区
在没有导师的指导下，研究生如何阅读文献、提出创见、写出论文？
但实际上呢，你还没有掌握 科研的基本方法，基本技巧，自己还没有到 独立科研的时候。
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有导师的好处
我以前吃的亏，比如怎么读文献啊，多去听报告啊，巩固基础知识啊，blahblah。。
但这都是 想当然的看法，其实是错误的，或者说效率不高的。
导师的意义在于带你越级打怪，在你不知道点哪个技能的时候给出建议而不是练废洗点重来。
讲简单一点就是直接站在巨人的肩膀上继续往上爬，而不是从零爬起。好的科研，一定要有积淀。本科上来的，基本都是1级新手，有何积淀可言？3-5年硕博生涯，又有多少时间可以让我们从零开始？正确方法是去好好研究整个实验室那么多年搞出来的攻略，而不是想着单刷。
学生的老板通常是大老板，说不定还有行政职务，整天忙着基金开会社交。但这种大老板手下一般会有小老板。所以，你现在应该想办法缠住大老板，不断地寻找各种机会跟他交流沟通，尤其是课题的大方向。主动问主动沟通，而不是等着大老板来管你。遇到实际实验的问题，可以去缠小老板，再不成还有博后。务必抱住有经验的大佬的大腿，让他们带你飞。
然后那些文献啊教科书啊听报告啊，无论有没有人带你打怪，都是必需的功课，没有人可以代练。
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学术规范
实际上呢，整个教育是让你学到一套学术规范，而不是 更细化的知识。
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中国学生和美国学生的差距
中国学生和美国学生的差距，最大的差距就是学术规范的差距。
智力啊，勤奋啊，这些差别不大。
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工作和科研院所
一般来说，像中科院水平 要比 大学高的多。
还有一些 ，像爱迪生的模式，企业的研究院，例如 Google 研究院，微软研究院
工作中学到的东西，要比你在学校里学到的东西多的多，尽快的进入工作。
学会规范，尽快的进入工作。
注： 绝对是 “工作出真知，大学出 弱鸡”。
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道理都是相通的
陈一坚，在设计飞豹 的时候，由衷的感叹。
看cctv 的节目的时候，我深有同感。
以前米格都是小飞机，飞豹是个大飞机，仿 F4 鬼怪的。
对规范的认识啊，真是叹为观止。
美国的规范，真是太先进了。
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美国的问题
美国的问题，就是律师太多了。
有一大票人在研究逻辑，把现实中的经验提炼出来，形成规范
它一直都是这种风格。
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本文的利益相关
因为我是搞标准的，所以可能会有一些偏见。
但实际上呢，根据我自己的经验，多年的观察，确实如此。
