结构语言学，引入中国以后，造成了什么问题呢

       在结构主义引入中国的几年间，把语言从社会、文化、民俗 脱离开了，只留下了干瘪的 形式化

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民俗回潮，是学术的蜕化

    知识的蜕化，高强度学习，因为社会的变迁，发生了蜕化。

    只留其表，已经没有意义了。

    还有高考的畸形强化，

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礼失而求诸野

        这个并没有什么错误。

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虽然学术蜕化，但不要以为中国没有人 懂

      通俗化，并不 能遮掩 学术高峰的光芒。

      而且现在新学科 层出不穷， 根本就不是  “搞点 蜕化的东西” ，能够相比的。

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钱理群  连我初中的老师都不如

      那时候，老先生们要求严格，整个社会的风气如此。

      知识下放过多

      像西南联大， 大学生比美国硕士弱，比美国的本科强。

      这是中国教育的通病，其实并不合适。 学生负担太大。

      虽然这种教育方式很不合适，但是造成 我小时候学的东西特别的多。

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      中国社会 学术蜕化以后， 发现连 我小时候学的东西都不如。

      呵呵

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参考文献：

      不留

注： 跟高工、高师  ，蜕化很类似。  后来的人，已经不知道以前是怎么回事了。