一般我都是批评公知的

      在同一等势面，五毛和美分 是等价的。

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摘自 张静《社会学论文写作指南》
     
       我们的中学语文教育，主要是一种文学欣赏和评析的模式，但是缺乏证明性写作的训练。

       所以，虽然在中国能考上大学的学生，已经具备了不错的写作能力，但作文写得好，并不等于会写论文，

       原因是要求不同，尽管各种写作都需要一些共同的技能—— 语言表达、逻辑性、洞察力，甚至热情。

       但不同专业的写作标准不同。与中学语文教育不同的事，大学的专业性写作重点不在个性，情节和人物特征的表达，而是以实证或阐释的方式，去认识人类活动显现的关系、行为、思想、制度、过程和问题。

       这种认识必须基于证据。

       这种基于证据：使用专业语言、概念、逻辑和方法，对一个知识（观点）进行证明。这样才能成为有价值的、可运用的知识。


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       张静 的这本书写的很不错，但是她本身没有什么特别的研究成果。

      跟《科学研究的艺术》的作者 贝弗里奇 类似，贝弗里奇自己的成就，不太著名

      只知道：1938车首先在患腐蹄病绵羊的病灶中发现了节瘤拟杆菌又称K微生物



注：也可能是因为 英国生物学的高手 太多的缘故。（高尔顿、卡尔.皮尔逊） ，有这种学术传统，鼎盛时期，就是很难出名。

       中国的社会学，也是高手众多。

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      这种写作啊， 要侵透到你的血液里，潜移默化 很多年

     不管是中国文工团，还是美国文工团，五毛美分，根本不着


      甚至你可以 按照他们的思路  写一个悖论，让他们反应不过来。