爱吱声

标题: 从编程看中印工程教育的差异 [打印本页]

作者: 晨枫    时间: 2025-8-20 03:22
标题: 从编程看中印工程教育的差异
本帖最后由 晨枫 于 2025-8-19 17:13 编辑 1 i! v5 c" m) O" D6 m' x8 v& A

2 x7 A' Y$ Y' b7 }6 I: @" {6 H4 I因为工作需要,当年曾参加了一个相当大的编程项目,项目“遗产”后来被“DCS大二”之一“继承”成为他们的主力产品了,我则有幸参加当年的架构设计。& F) C0 v4 D3 k; x; h) y2 s. h
5 J( {7 H) H1 x/ f5 _
我的老东家是干化工的,不是干DCS的,更不是干IT的。但我们有长期的用户端经验,不仅对于功能设计有自己的想法,对于架构和模块设计也出于长期使用、维护、扩充经验有自己的想法。再说,我们不是甲方嘛。4 k1 X8 U! d  r0 W

5 P5 S" i8 i; d( a$ b6 {% [在架构设计初期,就和对方的研究中心挂钩,去他们那里参观的时候,大门赫然摆着“欢迎F-22团队xxx”。那是90年代中期。但研究中心在“40000英尺之上”,不接地气,还是需要落实到具体的硬件、软件、可见产品原型才行。! Z" \, e" \3 p, r5 |5 y
" h6 T! U! r/ P; }
干大设计也要自己先动一遍手。把架构搭起来,主要模块写起来,大致跑通,然后才能和乙方谈。否则轻易就get snowed。也就是说,被对方的花言巧语或者术语套话哄晕了。' w& x: O% A8 E$ e
" d  S; y  k4 m
作为原型(prototype),用Visual Basic,容易上手,容易验证,容易展示,尽管效率比VC低。在后来的产品化中,VB留下来了,依然作为基本编程环境。' g7 `% s& K" F: i- P0 k
4 z$ q& F: L. o: g5 }' N# C
结构化原则大家都学过,没有秘密。4 I! Y6 P9 `$ N. ?) X* Q
0 K2 q: J/ F4 \, l! H
初步的架构、模块经过一番艰苦奋战,最终有点样子了。总体设计看起来高瞻远瞩、云淡风轻,实际上高度费脑子。不仅要站得高看得远,还要4万英尺高空一路看到地面,否则一致性甚至可实现性最终会给你狠狠的打脸。具体的功能模块划分既不能太粗犷,又不能太细碎。这跟造房子一样,琐碎到砖块或者粗略到楼宇的层次就谈不上模块化了。. A+ W9 ^) ]0 ~: C$ [' X) a
' X* f: X+ L  z$ D1 p& C# M
有了初步的架构,就可以和乙方谈了,然后他们找到了印度的塔塔集团,作为最终具体执行的外包商。塔塔有经验,开价低,就是他们了。
6 B3 w0 Y. L" r! v3 n
% \4 k" d; X  n7 k: L( P  O. w然后就是不断的反馈、评审、再反馈、再评审。
' p1 e& b2 o# E, {* {
( F' A: D$ E; I每一次反馈都有详细的文档记录,要求修改的东西,最后修改了什么,都有详细记录。. ^1 \$ j) [" O  ^

8 m0 C) M! m* P% Z每一次评审不光要在机器上跑一遍,我们还要读代码,力图理解,有时还有纠错,更有时忍不住优化一下。
* k* \/ B0 e% ]/ {; d4 d5 k* T, N, }" Q
必须说,印度人听仔细的,文档很规范、很全面,但读起来也很乏味,要不睡着真是大挑战。但读和审代码才反映了中印工程教育思维的差异。
  K+ f" I5 o& C& s7 L$ H7 c
. |; g! c9 x6 I3 m8 ?  _+ A: \7 U中国和印度学生在北美都以理工科强而著称,都号称数学好。数学有两大特点:
5 L9 s* p% D) g% I" M. ^0 q! K- C$ u
& S4 s0 f6 z$ |9 D1、严谨
% g, f5 t: I7 S* U, K& j2、抽象4 _. c" }$ Q* Z3 X. v, n- h" D

, O: ^" m- L. a2 S) |( |严谨大家都没问题,不严谨的数学过不了关,谁也骗不了谁。抽象是不同的问题。在解题层面,不需要抽象能力。但要从已知推导到未知,需要抽象能力,以“提炼精髓”,才能更上一层楼,看到以前看不到的东西。否则顶多是新的推论,不是新的定理。
$ y: e7 _# o2 \+ n! `; e* ]9 M  j$ q6 M8 ~5 p! D
中国式工程教育长从first principles出发,强调基本概念和基本理论,以及体系和思路,所以“中国式编程”常有“过度优化”的问题:从first principles出发,不必要的东西一概砍掉,这种极简主义符合中国式工程师的“审美”,但未必符合模块化、可扩充性的要求。
: a2 t6 \) a  D2 f, p% v0 A5 o6 [
印度式工程教育说不好是否重视first principles,但特别注重在现有架构下添砖加瓦,反映到编程,高度强调结构化和模块内的完整性,不惜叠床架屋。为了标准化,可以同样的东西反复declare,可以同样的功能反复build in。中国同行看到会忍不住优化一下,但实际上还真是可能损坏模块的通用性和portability。
3 n& r; w) [1 L: Q6 q
. Q1 ?, l% e. G+ h) z最后比较塔塔他们反馈回来的软件,他们帮我们重新梳理了整体架构,这是必须的,我们只是几个人手搓、用来示意的prototype,他们有更加完整的团队和产品化经验,这个要听他们的。prototype也只需要很小的case base,实际工业软件需要面对大得多的输入输出、调用时间、运行可靠性等挑战。这好比模型飞机和轰-20的差别。2 n  ?6 q  s! S# \4 G5 \$ p% {
& }1 ]. G$ g, Q% ~
但印度人的编码感觉有浓浓的comformity味道,对等级、规则的敬畏和尊崇。原则、架构、规矩就是原则、架构、规矩,“管用、好用”当然重要,但要是“管用、好用”影响原则、架构、规矩,那就修改什么才是“管用、好用”。这或许是一种“过程导向”思维。
; d+ @2 U) g- S1 P% B5 v. i. |
( P' f+ I: m& L+ m相对来说,中国人的编程里就有“我的程序我做主,极简才是最美的”。原则、架构、规矩都是“参考”,一切以“管用、好用”为准则。要是原则、架构、规矩影响了“管用、好用”,那就修改原则、架构、规矩。这是典型的“结果导向”思维。+ y- Y2 l9 W% j

: L: H  ?8 x' B* [* P  |; ]这可能是从first principle出发的工程思维和从对架构的compliance出发的工程思维的差异?- h/ A8 y6 ?" ^

8 f0 T0 c! c4 G$ _# I- c; m6 S/ W7 G其实,我自己都没有想清楚我想说啥,随手写下来,准备接受批判。说不定批判着,反而想明白自己到底想说啥了。
作者: 赫然    时间: 2025-8-20 04:32
借着晨大佬的宝地,说一下我总结的中印工程师的不同。
$ x# E, m7 m) X7 s* c$ [' l0 H1 C) o/ {* h# W  a) g
首先,我觉得印度工程师和程序员也有非常优秀非常聪明非常努力的。这个中印之间有差别但不是根本性的。$ o# i; F  z; e  u# g
' a" ?, G+ w+ O9 }0 n' [. D: X
两者之间主要的差别在文化和哲学。中国工程师绝大部分是结果导向的。不管想的多美,吹的多好,干出来才行。印度有相当一部分工程师程序员是过程导向的。就是以步骤为导向,最终结果不是衡量的最最重要标准。
. s. v  `9 p/ m
) F1 l. j6 ~$ [. N2 c6 \% ]: {这个差别细究起来,可以让晨大佬写二十篇。。。俺简单粗暴的归因为文化和哲学。。。
. X0 o2 b$ I9 Y% p( @* ]
8 R% l: j- M7 C) ?2 o这个仅仅是我的观察。和晨大的放一起,给大家讨论。
作者: 晨枫    时间: 2025-8-20 06:42
赫然 发表于 2025-8-19 14:32+ p! C! a8 |; s+ J9 C7 A+ l
借着晨大佬的宝地,说一下我总结的中印工程师的不同。- s! |4 G9 A1 z% ]8 s+ ]

- x  i* S' e% b. ]. A首先,我觉得印度工程师和程序员也有非常优秀非常聪 ...
2 X( [! b. F+ K3 N. d
同意。印度码农“纠结”编程格式。不思优化,也是过程导向的表现。
作者: 国林风    时间: 2025-8-20 07:37
华尔街日报最近的文章说美国大量IT毕业生找不到工作,因为AI夺走了这些毕业生所能获得的初级技能工作。. X2 C5 _5 y" Z7 L( d" `

; p4 F4 L' r5 q3 {. q6 s( z- i% Q7 l具体到编程,中美印学生谁能和AI融合最好才能生存下去。总体非常不乐观。
作者: 晨枫    时间: 2025-8-20 07:57
国林风 发表于 2025-8-19 17:37
( r1 M: B, {+ T  G7 @0 Q华尔街日报最近的文章说美国大量IT毕业生找不到工作,因为AI夺走了这些毕业生所能获得的初级技能工作。
$ P) |% L. R. ~8 b0 _7 u* N4 k% M2 q
具 ...

4 K& D0 g; {! A0 d! i1 w; ~利用AI编程,感觉印度人更行;驾驭AI编程,感觉中国人更行。
作者: 国林风    时间: 2025-8-20 10:28
本帖最后由 国林风 于 2025-8-20 10:33 编辑 - c3 H( u/ Q9 K, l2 c6 }; j* P* c
晨枫 发表于 2025-8-20 07:57( }& e+ _! w, W- ^8 e, R+ ~
利用AI编程,感觉印度人更行;驾驭AI编程,感觉中国人更行。
7 ~  L1 J: L1 q# g

, K5 N2 c  f: Z已经入编程坑的学生们绝大部分都是炮灰了,得想办法另找出路.
1 P" m& s4 `$ \( {( E# }6 J0 _; K" h8 s  g
未来几年的最大问题是学校教学的知识和学习流程都需要极度更新,结果充满变数。
作者: sleepyr    时间: 2025-8-20 11:27
晨枫 发表于 2025-8-20 06:42
) ?. _& S- ~5 T, ^5 t% i$ X" s3 A同意。印度码农“纠结”编程格式。不思优化,也是过程导向的表现。

% D8 |  d8 t# Y" R; K以我本人的经验来看,除开哪些没能力不靠谱的,印度工程师的思维跟欧洲的比较像注重设计,流程和代码规范,对细节比较关注。中国人跟美国人的工作方式接近,都是先快速搞出一个prototype跑起来再说,然后在使用中慢慢迭代优化。反正是各有优缺点,不过我个人还是喜欢更中美这种模式,毕竟能早点跑起来就能获得些成就感,后面重构的事可能就是其他人负责了,哈哈哈。
作者: 晨枫    时间: 2025-8-20 13:14
国林风 发表于 2025-8-19 20:28/ d) S. J) t; ?" d/ K1 m5 `
已经入编程坑的学生们绝大部分都是炮灰了,得想办法另找出路.. E9 M3 t' j0 h

& T; Y8 t! e/ j0 ]% B未来几年的最大问题是学校教学的知识和学 ...

" R) }5 s+ A- B1 U以编程为主业肯定日子会越来越难过,但以domain expertise为主业的会越来越好过,因为编程越来越不是问题。
- ~# ?9 l9 i) w! n2 E& n4 f. [4 g- u9 E4 X& }  F- d
好多年前我就在大声疾呼:化工、机械、电工这些硬专业不会“天坑”,编程这些“寄生”专业反而会。那时看不到AI对编程的作用,但个人从来就认为,编程没有那么难,难的是编什么。
作者: 小木    时间: 2025-8-20 21:36
我倒觉得,这不是一个教育问题,首先是一个管理问题。
/ ~. Q8 q! A& F2 m  K; a$ c: q  `3 {( }* G9 ?
你让中国码农那么弄,也行,不过他们会骂,然后看的不够紧会偷工减料抄近路。
2 |; t9 `! M% I4 ]$ _4 J印度码农那么弄,也一样骂,他们不偷工减料抄近路一般都是因为看得紧。8 c1 ]% ?2 ]0 w5 D: ]6 m
: i- a8 [. T! f7 M- u8 ?
然后,之所以这样管理,有很重的历史原因。
" T0 j' i- h( M: D: z& Z, R# F& l% E$ B. O3 a, n
中国码农是内需起家的,信息化刚开始的年代会的人少,往往是很少的人起步就要撑大项目,每个人都要自己担责任,纯结果导向,养成的习惯是高度创业公司化,个人英雄主义的。/ [3 H  c. X3 A' O2 I
而印度从一开始就是成规模成熟的打工模式,先有美国来的方法论架子,再批量培养码农螺丝钉,出了问题首先是公司的,没流程赔不起。
* J* O+ B& a9 S5 o" }& p/ [$ x0 ?
! |( ]1 Q  w# J6 F用中国码农这个习惯管印度码农,那就很容易悲剧,当年小米招印度码农,第一个项目是俄罗斯电商,上来就出了巨大的篓子,具体啥事记不清了,反正是逻辑出了巨大的问题,好像是导致付款结果验证存在问题还是怎么着,白发了很多旗舰机,给我造成了极大的麻烦。% i# D9 I: S0 V" O" @; E

/ W4 x6 F. ?3 S! ^我现在也需要驱使相当多的印度码农干活,觉得跟中国开发放到类似的环境下,区别也就是全过程中准备甩锅的动作多一些而已。。。' o& ?  r1 ?1 \! F. i7 W
6 \0 \" [" ?1 A; g& i5 T6 ~, \
另外说到AI,国内一般厂,绝大部分码农能花在写代码上的时间也就10%,20%顶天了,目前可见的AI,连写文档取代起来都困难,各种吹的引入AI节省多少人力,大部分是没节省掉的人力加班的成果。。。即使未来AI能再强大点,恐怕也不乐观。当年数字化的时候,画的节省人力的饼基本落空了,越数字化,越上系统,需要的人反而越多。现在搞智能化,闹不好再来一遍。
作者: 赫然    时间: 2025-8-21 00:23
本帖最后由 赫然 于 2025-8-20 12:27 编辑
, W  |) t7 N7 H; h8 P
" E0 {0 ]) @' K1 T管理角度,开发流程角度。。。这个分析很有道理,很有价值!!!
9 `5 {; _8 Z+ S
( i% h6 ^" C* X2 a同一个现象,不同角度的解读。。。
4 ?% c6 a. `: \& X8 v( U8 T6 o" z. f4 Z5 ]3 D9 d
小木 发表于 2025-8-20 08:36
( c' }' J% N; d7 ~7 u% `) L. W9 L. |7 K我倒觉得,这不是一个教育问题,首先是一个管理问题。& Q  z! h( o$ x) L+ o; I  a
' J  [9 n  a7 _0 I
你让中国码农那么弄,也行,不过他们会骂,然后看的 ...

+ l3 f" G* \; c, }' p& Y- H7 u+ x) h# F5 V
中印码农的特点决定了,管理方式要有很大不同。
5 k+ ?5 d& z: ]" j4 K
) I% w3 Q" f+ Z% Z中式码农,你需要给明确目标,细节可以商量,你可以要他对阶段结果负责。印度码农,你需要给明确路径,你对阶段结果负责,他对执行你的指令负责。
. j; F: h: g% C# h% f" }
% m- _4 n, g1 M& b  C现在AI的情况下面,对两种码农的冲击是不一样的。AI可以很好替代印度码农,而不太好替代中国码农。在AI加持之下,中国码农的春天应该快来了。
作者: 晨枫    时间: 2025-8-21 00:26
小木 发表于 2025-8-20 07:36
  `" J4 g! _1 L我倒觉得,这不是一个教育问题,首先是一个管理问题。8 o) m" w" `7 U6 V
% X! x) ]/ m. s/ C' A/ y. }
你让中国码农那么弄,也行,不过他们会骂,然后看的 ...
! ^+ }, B2 J$ h* B  \8 P. ~7 M
要不你来深入展开一下?你这才是宝贵经验啊。* l  c, z( @' q& R4 o; Z1 G+ B8 v

- K+ h1 |: y8 a6 A% ^& j* b% G对于AI节省人力,你说得对:大部分人只看到节省人力的一面,没看到系统本身需要伺候,把人力加回去了,只是那里节约下来的人力不是这里简单加回去而已,整体劳动生产率提高了,但用人并没有太大的降低。
作者: 小木    时间: 2025-8-21 21:47
晨枫 发表于 2025-8-20 10:263 D, A) T6 h# f: `7 a1 A4 [
要不你来深入展开一下?你这才是宝贵经验啊。
$ }: W# z' X) Z  y. \* G$ D% ^9 ~
对于AI节省人力,你说得对:大部分人只看到节省人力的一面 ...
" p( p/ y$ I, P
这到也不是加回去,主要还是有了系统以后,可以管得比没有系统的时候细十倍。
2 x0 v+ {( T, @/ q0 b* R' L2 y
: P) \" `- z! _  hAI恐怕也差不多。
$ B; m, ]* }9 H. P6 O" s( D7 m现在AI,例如吧,能写公文了,所以牛马就把好多公文扔给AI写了,领导觉得你们这不写得挺快的,就增加了要求要写更多的公文,如此循环。
8 q) y7 D; _/ r: z6 y. g& C- g然后,AI现在面临的最大瓶颈,不管是驾驶还是财会,还是AI无法负责。AI做再多的活,也必须有个能坐牢能枪毙的人坐那里负责。
$ y' }9 ]5 s6 n所以循环下来,最后可能就是原来一个人能写一份公文,现在两个人可以盯着AI写十份公文,然后加班为之负责,领导觉得公文很多很有成就感,队伍壮大了更有成就感,但确实多雇了一个人还要加班。劳动生产率是提高了,但是多生产的东西是不是有价值那就另说了。。。




欢迎光临 爱吱声 (http://www.aswetalk.net/bbs/) Powered by Discuz! X3.2