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标题: 商学院笔记(二)-认识自己等 [打印本页]

作者: nightelf2020    时间: 2012-7-22 23:45
标题: 商学院笔记(二)-认识自己等
话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。  r, z2 E: p" l1 U4 ?/ G% u( Z

+ g2 [' p% J% f/ f; `总结一下这几天的课程--认识自己. |; ?; j+ ~0 S* P9 G# w
知己,主要是要做几个测试
% a9 Q7 ?8 Z5 m) o  V1,认识自己的本性) n- Y9 x, j& x9 B* ?

8 H% {' O  f# ^4 {大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)
8 }/ _1 j9 u  N, i7 h8 y- w2,自己如何学习。/ h, w% Y6 B* G0 Y& S( H1 Y
学习方法有四种:
. c  _/ o: I3 h( u$ m6 M& A" H  vconcrete experiencing 要切身感受去学0 X( J3 b6 c- B# M8 Z( s( Y
abstract conceptualization 抽象的,分析的去学
/ Q' Z6 @0 S3 P$ @active experimentation 通过做来学
' [: s& T8 V3 r- n( Dreflective observation 观察来学习
: |0 O4 ?. q, v# E( e' {! R& Z; q找到自己最佳学习方法,去选择环境。% w" F- ^- t( H% [
同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。
' Z5 [7 g; O$ z2 I3, 了解领导类型$ A6 Z, y4 Q; \% c- z$ [
也是做一个测试,看自己得分。分为几种:- i4 I! ^2 _8 ?7 p9 \
老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。
% n: s9 f$ g3 _2 F; Q孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。+ L. r& H) b$ r) I, Q; O4 D* D" B
考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。2 [! k, P: f( m# ^; T% s/ W' ?$ x4 N
猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。' q# j( D. ]9 S* r" W( u
变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。
: R  }9 |  j+ T; M# O  V1 g这个测试还包含以下方面:
2 i/ U3 N  I) v! `0 G+ n1)        做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
8 b- R& x# s3 a3 {' L+ w5 T2)        工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。, f5 h3 G; i4 C9 C3 C" w% C
3)        能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。
" J- I" t% w' K6 J' Z2 _* J以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。: J7 H6 Y0 I" c) w( C
* C. X4 U- D! U+ ^+ X. K
二, 案例学习方法。分四部走。
4 G( p% J! |& N" R" }1,        阅读,自己分析。
/ ]1 }6 G0 y9 e5 o2,        小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。9 g% a  P7 v9 _9 e* \! B
3,        课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。
. A7 u  H# `  S# Q3 _; v4,        要自己总结,升华中心思想。
! Q6 F% w3 |7 F2 Y1 }- i0 X4 i# \# Q1 B4 o9 z) {' k
三,学习和了解差异' q+ d, P- B, C( S: B4 ^1 F
1,        老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。
2 W: H9 K' f$ `' C) u2,        小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。
+ s9 [% T7 y. w3 }4 @5 W9 E# `3,        做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。: q) v( U+ {+ V2 K1 U
四,学习信任,做生意,交易等
2 I* M, c7 G! d* N全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
! z$ H7 L; i6 x- m2 W完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。
9 f! p3 O* q: S8 @- |( L2 R也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。+ n3 Z8 n' D& F# N8 z; S  J
可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。0 y' ?) t4 I- X% M  v1 y7 h; _
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累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。
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作者: 西楼客    时间: 2012-7-23 10:56
感觉这种方法比较科学,通过可以评价的题目来估算出一个人的性格和特征,比纯粹的个人感觉要靠谱多了
作者: 光头佬    时间: 2012-7-23 17:01
本帖最后由 光头佬 于 2012-7-23 17:02 编辑
- x$ ?$ S5 {7 V7 C& Z. p2 p# A3 d+ L2 v: ~! F
关于这个游戏——: w# d" k4 [* D
全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
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每个组应该是得到各不相同的信息吧?!2 R. ~! j. ^" i8 i% m: U
那么为什么三个班(每个班10组),但没有一个小组成功呢?我觉得原因是每个小组都想自己成功收集到所有信息,然后独占宝藏。然而这个游戏的trick就在于故意把一个班的人分成10个组,因为分了组,就人为的制造了每个小组的对立和敌意,即使有个别几个组形成了联盟,依然不足以获取足够的信息。要想取得这个游戏的胜利,我的理解是应该由班中一领袖般的人物站出来,对全班人分析现状,晓以利害,最后将十个小组都联合起来。如此,获得的胜利就是全班的胜利,而非某个小组的胜利。——也许这就是这个游戏所想表达的意思。
作者: nightelf2020    时间: 2012-7-23 20:44
光头佬 发表于 2012-7-23 17:01
) ?/ F; |  o9 E; C+ T$ R) l关于这个游戏——! i8 l" T% A$ H( M7 k

" Y" s% \) w/ v6 U- T. i每个组应该是得到各不相同的信息吧?!

) K6 _! h& T0 Y( R6 \差不多是这个意思吧。$ u) I/ Y7 S; Z# U
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很多人以为得到足够多的信息了,结果还是不够。
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6 R6 G5 p* Z( p: w6 G" f还有一点,我们是再给定时间内完成这个游戏,如果时间再多一点,大家也会发现自己信息不足,会再次出去交易的。
作者: purplue    时间: 2012-7-26 12:55
这个系列很棒哦,学习这么辛苦,还不忘了来分享,谢谢。
作者: 万里风中虎    时间: 2012-7-30 13:39
本帖最后由 万里风中虎 于 2012-7-30 13:56 编辑
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* s2 M) b& o" b7 [) m5 }在哪个商学院哪?国内还是国外的?只是好奇
作者: 爱思伯爵    时间: 2012-7-31 00:56
学习了。谢谢!
作者: 坚持到底    时间: 2012-8-1 23:02
不错啊.继续写啊
作者: jonathanyj    时间: 2012-8-2 09:58
谢谢分享
作者: yu20022002    时间: 2012-8-23 07:12
好呀,感谢分享




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